1.艺术设计与制作(计算机广告平面设计方向)
培养目标:培养“善绘画、精设计、有创意、能制作”的高素质技能型平面设计
专业入才
主干课程:素描,色彩、省外写生、平面构成、色彩构成、图形创意、POP字休设计,设计软件(Photoshop\Coreldraw\IstratorAutoCAD).广告工艺综合实训等
就业方向:广告公司、文化传媒公司、图文社、包装印刷公司、报社、杂志社,编辑部、网络公司,教育机构、各媒体机构等,任何需要制作平面网站宣传产品的部门,也可独立创业,成立自己的设计工作室。
2.数字影像技术(省级品牌示范专业)
培养目标:培养具有独立的审美,能够通过所学的专业知识对婚纱照片进行美化修饰和艺术化处理。具备娴熟的数码照片精修、人像摄影等技能型人才
核心课程:数码照片视觉美化(Photoshop\Lightroom)、人像精修、相册版式设讣。婚纱样片调修、商业修图、人像摄影、婚礼摄影、无人机航拍、影视制作。
就业方向:国内大中型影楼、婚纱摄影工作室、数码后期工作家从事数码后期修图师、调色师、设计师、选片师、影楼后期流程管理及相关工作。
3.电子商务
培养目标:主要培养具有良好的职业道德,网店运营知识和网络媒体营销知识,掌握电子商务基本理论与应用技术,能胜任海宝美工方向上具有网店装修、图片拍摄处理、广告平面设计。物流快递服务业务,同时能够利用抖音、快手、微信、小红书等新兴媒体平台工具进行产品宣传。推广、产品营销等社会需要并能适应高校升学的双创高技能电商人才
核心课程:网店开设、电商新媒休运营、色彩素描、产品拍摄与图像处理、淘宝美工、物流配送;抖音、快手、微信、小红书媒体平台宣传,推广;
电子商务创业项日孵化、市场营销、网络软文、PE+AE、京东实训等就业方向:可从事网店自主创业、网络销售、电商企业线上运营、广告设计、网络媒体公司经营性运作。呼叫中心营销与售后、物流企业包装配送等方面的工作,
4.会计事务(省级品牌示范专业)
培养目标:具有会计专业理论知识,会计业务处理能力。掌握会计基本技能,业务操作流程,能运用讣算机进行账务处理。满足会计核算与管理,出纳纳税中报、财务客服、文员、收银等岗位需要的高素质技能人才。
核心课程:基础会计。财务会计。成本会计、会计电算化、纳税实务、会计模拟实训等。
就业方向:适合在中小型企业从事代理记账、纳税中报工作,在银行、金融机构和行政、企事业单位从事会计核算、会计主管、出纳、金融客服、文员、收银等岗位工作。
5.高星级饭店运营与管理
培养日标:掌握现代活店管理知识,具有高级酒店服务技术与管理能力,以高星级酒店前厅、客房、餐饮等部门的领班、主管及经理为发展目标的高星级酒店管理人才。
核心课程:饭店管理概论、餐饮管理、客房管理、前厅服务。饭店人力资源管理公共关系等
就业方向:适合从事各类高星级酒店的餐饮、客房、前厅、营销、康乐等岗位的服务及管理工作。
6.计算机网络技术
培养目标:培养具备计算机办公自动化应用、计算机组装维修、计算机网站开发,计算机网络设备安装与调试、计算机网络安全、计算机网络搭建与管理,计算机程序设计等技能的复合型人才。
核心课程:计算机办公自动化、计算机组装与维修、网站设计、计算机网络搭建PhotoShop图像处理、计算机程序设计、计算机系统配置及运维等。
就业方向:可从事办公文员、计算机设备维修、计算机网站设计、网搭建与管理、计算机系统运维、计算机设备售前售后等工作岗位。
7.电子技术应用
培养目标:培养具备电子产品装配检测与维修、空调制冷设备的安装与维修。电气安装与维修,智能硬件开发基础,电气设计与预算基础、机电技术等技能的复合型人才。
主要课程:电子电路安装与调试、通用电子产品维修技术,空调制冷设备安装维修与维修技术,电气控制PLC,电气安装与维修。电气设计,单片机应用、智能硬件开发人门、机电控制技术、机器人技术等。
就业方向:可从事电子产品装配调试检验与销售维修、电气安装及维修、电气工程图设计。电气工程预算,空调制冷设备安装及维修。机电设备(机器人)安装维护、企事业单位电工等工作。
8.物联网技术应用
培养目标:培养具备物联网工程设计,施工、安装,调试、推护及管理等工作能力,具有良好服务意识与职业道德的复合技能型人才
主要课程:计算机网络技术、单片机应用技术、物联网设备安装调试、智能家居与智能楼宇设备安装与调试、物联网系统集成、物联网工程实施与运维、工业物联网技术,电子电路安装与装调等。
就业方向:可从事物联网工程施工、物联网系统管理与维护、物联网实施方案设计、物联网系统集成、物联网售前技术支持与售后技术服务等工作。
9.新能源汽车运用与维修
培养目标:培养具有良好的职业道德素养,掌握新能源汽车技术应用必备的基础理论知识和专业技能,能从事新能源汽车的装配与调试,性能检测,维护和技术管理等工作的高素质技能人才。
核心课程:新能源汽车电工电子基础、新能源汽车电气技术、新能源汽车维护与故障诊断、新能源汽车电机及控制技术、动力电池及能量管理系统、新能源汽车装配等专业技能课程。
就业方向:毕业生主要面向新能源汽车制造、维修企业,从事新能源汽车售后服务、维护保养、配件管理、故障诊断与维修和管理等工作。
10.幼儿保育
培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德素养,熟练掌握婴幼儿保教相关理论与知识技能,熟悉婴幼儿身心发展规律和保教基本规律,具备婴幼儿保育和教育工作能力及持续学习与发展能力“高素质,善保教”的专业人才,为专、本科学校学前教育专业和社会输送人才。
核心课程:学前儿童卫生与保健、学前儿童发展心即学、幼儿教育学、幼儿照护、幼儿保育、幼儿行为观察与记录、幼儿园活动设讣与指导、声乐基础与视唱练耳、幼儿歌曲即兴伴奏与弹唱、美术基础、创意手工、舞蹈基础,涵盖了0-6岁婴幼儿保教方面的核心课程。
就业方向:适合从事幼儿保育教师,各种托育机构、早教机构、幼儿园、师资培训机构的保育、教学、管理等工作岗位,并可以对口升学到专、本科学校维续深造。
11.音乐表演
培养目标:培养德、智、体,美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,能够熟练掌握文化基础课和专业基本技能。突出舞台实践课程教学,培养专业实用才艺,能够在中小学和各类艺术培训机构从事教学工作,还可以从事演艺及音乐制作工作。
核心课程:乐理、视唱练耳、声乐表演(民族、美声、通俗)、钢琴表演、器乐演奏、舞蹈形体基本功、音乐剧日表演、合唱艺术、舞台设计、舞台化妆、录音演唱实践等核心课程。
就业方向:通过参加全国职教高考升人大学深造。不仅可以从事幼儿钢琴教师、早教教师,还可以到群众艺术馆、地方文休局、文化团体、宣传部门、文教事业单位从事演唱、演奏、培训辅导和群众文艺活动组织管理工作。
12.舞蹈表演
培养目标:本专业培养具有德、智、体全面发展,掌据熟练舞蹈表演专业理论知识和专业技能的艺术人才。通过学习,具各一定的舞蹈表演方面的能力,能在专业的文艺团体,艺术学校,演出机构从事表演教学研究的应用型人才。按照三重(重技能、重实践、重理论基鼬)的专业育人的理念,坚持三结合(坚持素质教育与专业教育的结合,课堂教学与实践教学的结合,个性发展与共性提高的结合的原则)培养四能(能表演、能教学、能创编、能研究)的应用型复合型人才
核心课程:舞蹈基训,民族民问舞,古典舞,技术技巧,刷月,舞蹈赏析,基木乐理,简谱视唱。
就业方向:舞蹈营销市场拓展,节目编导宣传干事,文艺演出团体,艺术学校舞蹈教师,少年宫文化馆艺术指导,幼儿园舞蹈教师。
答案来源于:2022年河南省驻马店财经学校春季招生简章
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