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2022年河南省中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系申

2022年河南省中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系申请、评审和发放

技校网更新时间：2022-05-23 18:32:58 解决时间：2022-04-06 09:30

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3．申请、评审和发放

各中等职业学校综合考量学生学习成绩、道德风尚、专业技能、社会实践、创新能力、综合素质等各方面表现，结合本校实际制定国家奖学金评审工作实施细则。中职国家奖学金获得者由国家颁发统一印制的荣誉证书，所在学校应将获得国家奖学金情况记入学生学籍档案，并于每年12月31日前通过银行卡一次性发放给获奖学生本人。

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技校网数据中心 2022-04-06 09:30

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3．申请、评审和发放各中等职业学校综合考量学生学习成绩、道德风尚、专业技能、社会实践、创新能力、综合素质等各方面表现，结合本校实际制定国家奖学金评审工作实施细则。中职国家奖学金获得者由国家颁发统一印制的荣誉证书，所在学校应将获得国家奖学金情况记入学生学籍档案，并于每年12月31日前通过银行卡一次性发放给获奖学生本人。答案来源于:2022年河南省中等职业学校家(阅读详细内容)

2022年河南省中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系资助对象

1．资助对象从2015年秋季学期起，对各类中等职业学校全日制正式学籍在校学生全部免除学费。2．资助标准免学费标准按照我省人民政府及其价格主管部门批准的公办学校学费标准确定。对在职业教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的民办中等职业学校就读的一、二、三年级符合免学费政策条件的学生，按照当地同类型同专业公办中等职业学校免除学费标准给予补助，学费标准高出公办学校(阅读详细内容)

2022年河南省中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系奖励标准

1．奖励标准每人每年6000元。2．基本申请条件（1）具有中华人民共和国国籍；（2）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；（3）遵纪守法，遵守《中等职业学校学生公约》，遵守学校规章制度；（4）诚实守信，道德品质优良；（5）在校期间学习成绩、道德风尚、专业技能、社会实践、创新能力、综合素质等方面表现特别突出的。3．申请、评审和发放各中等职业学校综合考量学生学(阅读详细内容)

2022年河南省中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系取得方式

4．取得方式中等职业学校一、二年级在校涉农专业学生和连片特困地区农村学生，在每学期开学后一个月内，直接申请并填写登记表后，由学校报同级资助管理部门将名单在校内醒目地方公示5个工作日，接受社会、学生家长和师生监督，无异议即可取得受助资格。中等职业学校一、二年级在校非涉农专业的家庭经济困难学生，应于学期开学两周内向就读学校提出申请并如实填写《中等职业学校国家助学(阅读详细内容)

2022年河南省中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系基本申请条件

2．基本申请条件（1）具有中华人民共和国国籍；（2）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；（3）遵纪守法，遵守《中等职业学校学生公约》，遵守学校规章制度；（4）诚实守信，道德品质优良；（5）在校期间学习成绩、道德风尚、专业技能、社会实践、创新能力、综合素质等方面表现特别突出的。3．申请、评审和发放各中等职业学校综合考量学生学习成绩、道德风尚、专业技能、社会(阅读详细内容)

2022年河南省中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系资助标准

2．资助标准免学费标准按照我省人民政府及其价格主管部门批准的公办学校学费标准确定。对在职业教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的民办中等职业学校就读的一、二、三年级符合免学费政策条件的学生，按照当地同类型同专业公办中等职业学校免除学费标准给予补助，学费标准高出公办学校免学费标准部分，学校可以按规定继续向学生收取。答案来源于:2022年河南省中等职业学校家庭(阅读详细内容)

2022年河南省中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系“雨露计划”助学补助

（四）“雨露计划”助学补助根据《河南省教育脱贫专项方案》（豫政办〔2016〕120号）规定，从2016年秋季学期开始，对我省中等职业学校全日制正式学籍建档立卡贫困家庭学生发放“雨露计划”扶贫助学补助。根据《河南省扶贫开发办公室关于调整“雨露计划”职业教育工作程序和补助额度的通知》（豫扶贫办〔2018〕21号）规定，从2018年春季学期开始，对接受中等职业教育(阅读详细内容)

2022年河南省中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系顶岗实习

（五）顶岗实习安排中等职业学校三年级学生通过工学结合、顶岗实习获得一定报酬，用于支付学习和生活费用。答案来源于:2022年河南省中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系(阅读详细内容)

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