切换城市: 广东 其它

已解决问题

2022年河南农业职业学院摄影测量与遥感技术专业培养目标

2022年河南农业职业学院摄影测量与遥感技术专业培养目标
技校网 更新时间:2022-05-30 08:59:53 解决时间:2022-03-11 10:45

满意答案

(一)培养目标:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业素养和职业技能、创新理念和实践能力,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力。掌握必备的摄影测量与遥感技术、测绘与地理信息理论知识,具有熟练的专业技能,面向测绘地理信息服务行业的测绘和地理信息工程技术人员职业群(或技术技能领域),能够从事自然资源、国土资源测绘、地理信息技术应用和服务、水利、交通、电力、石油、建筑、城市规划、市政、环境监测、软硬件经销及售后等行业的高素质技术技能人才。

答案来源于:2022年河南农业职业学院摄影测量与遥感技术专业

  技校网数据中心 2022-03-11 10:45
JE技校网推荐内容

河南农业职业学院(洛阳分院)

关注排名全国排名:-- 河南排名: 117 洛阳排名: 36

技校中专招生

摄影测量与遥感技术
专业名称开设学校学制地址
摄影与影视制作技术哈尔滨市现代应用技术中等职业学校----
电子测量技术与仪器安徽行政学院三年制--
电子测量技术与仪器德州职业技术学院----
公差配合与技术测量开平市机电中等职业技术学校52--
工程测量技术(地籍测量与土地管理方向)江西信息应用职业技术学院----
工程测量技术(地籍测量与土地管理方向)江西信息应用职业技术学院----

类似问题答案

2022年河南农业职业学院摄影测量与遥感技术专业培养目标
(一)培养目标:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业素养和职业技能、创新理念和实践能力,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力。掌握必备的摄影测量与遥感技术、测绘与地理信息理论知识,具有熟练的专业技能,面向测绘地理信息服务行业的测绘和地理信息工程技术人员职业群(或技术技能领域),能够从事自然资源、国土资源测绘、地理信息技(阅读详细内容)
2022年河南农业职业学院摄影测量与遥感技术专业就业方向
(三)就业方向:毕业生可以选择测绘、国土、交通、规划、建设、水利水电、地矿、气象、煤炭、房产、石油化工、园林等行业部门从事测量与遥感技术应用工作;到政府部门、基础测绘与地理信息部门、摄影测量与遥感、地理信息企事业单位从事基础测绘产品生产、航测与遥感制图、地理国情调查与监测等工作;还可以在测绘、水利水电、地矿、交通、城镇规划、市政建设、房产、农业、林业、国土资(阅读详细内容)
2022年河南农业职业学院摄影测量与遥感技术专业主干课程
(二)主干课程:测绘基础、测绘CAD、测量误差与数据处理、控制测量、GNSS定位测量、数字测图、计算机图像处理、摄影测量学、数字摄影测量、遥感技术、遥感图像处理、无人机测量技术、倾斜摄影测量技术、地理信息系统、工程测量、地籍测量、近景摄影测量、三维激光扫描技术应用、测绘法规与项目管理。答案来源于:2022年河南农业职业学院摄影测量与遥感技术专业(阅读详细内容)
2022年河南农业职业学院工程测量技术专业培养目标
(一)培养目标:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向测绘地理信息服务行业的测绘和地理信息工程技术人员职业群(或技术技能领域),能够从事自然资源、国土资源、城建、水利、高铁、市政、规划、环境监测、海洋等测绘工(阅读详细内容)
2022年河南农业职业学院道路与桥梁工程技术专业培养目标
(一)培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向交通运输、土木工程建筑、水利等行业的道路与桥梁工程技术人员等职业群,能够从事工程测量、材料试验、工程质检、工程施工、工程管理等工作的高素质技术技能人才。答案来源于(阅读详细内容)
2022年河南农业职业学院地下与隧道工程技术专业培养目标
(一)培养目标:主要面向建筑、城市地铁及地下工程、水利水电工程、铁路与公路等行业,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握相关行业的勘察设计、地基基础工程施工、隧道工程施工、监理、检测、项目管理等基本理论知识,具备岗位职业能力,从事生产一线技术与管理工作的高素质技能型专门人才。答案来源于:2022年河南农业职业学院地下与(阅读详细内容)
2022年河南农业职业学院水文与水资源专业培养目标
(一)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和人文素养,掌握必备的水文水资源专业知识与专业技能,从事水文水资源信息采集整理、水质监测与评价、水文水利计算、水文预报、水资源评价及水环境保护等工作的高等技术应用型专门人才。答案来源于:2022年河南农业职业学院水文与水资源专业(阅读详细内容)
2022年河南农业职业学院移动互联应用技术专业普通班无专业方向培养目标
(一)培养目标:培养基于Android平台进行移动终端系统应用软件开发,具有良好的职业道德和敬业精神,具备基于移动智能平台上的应用软件开发、维护、设计能力的德智体美全面发展的高素质技术技能型人才。答案来源于:2022年河南农业职业学院移动互联应用技术专业(普通班无专业方向)(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业