培养目标:培养掌握无人机应用的核心技术,可以从事航测、航拍、地质探测、低空无人机操控员、维护维修人员、地勤人员、搭载设备操控人员、数据处理人员等岗位。
岗位需求:主要面向影视传媒集团、地理信息部门、电力部门、农林植保、军民部门以及无人机研发制造等相关企事业单位,从事航测、航拍、地质探测、低空无人机操控员、维护维修人员、地勤人员、搭载设备操控人员、数据处理人员等岗位。
5.智能产品开发与应用
培养目标:培养掌握智能电子产品的软硬件设计、调试、维护技能;具有计算机应用、计算机系统维护能力;具有良好品德、健康心理、职业素养,能适应生产、经营、管理和服务第一线的高技能应用性人才。
岗位需求:主要面向计算机、通信和其他电子设备制造业软件和信息技术服务等相关企事业单位,从事广电和通信设备测试、嵌入式系统设计工程、智能产品的设计、安装与调试、质量检测、维护、华为认证数据通信工程师、华为认证网络工程师等岗位。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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机械工程 | 诸城市技工学校 | 二 | -- |
工程机械 | 西安高科工程技术学校 | -- | -- |
机械工程 | 宁波技师学院 | -- | -- |
工程机械 | 广西公路技工学校 | 2.5年 | -- |
工程机械 | 万和职业技术学校 | 2 年 | -- |
工程机械 | 长沙职业技术学院 | -- | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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低空无人机操控技术 | 天津现代职业技术学院 | 3 | -- |
技术电子技术应用 | 南宁商贸学校 | -- | -- |
技术电子技术应用 | 南宁商贸学校 | 50 | -- |
计算机应用--计算机应用技术 | 健雄职业技术学校 | -- | -- |
计算机应用--计算机应用技术 | 健雄职业技术学校 | -- | -- |
计算机应用--计算机应用技术 | 广西石化高级技工学校 | -- | -- |
2022年河南工业和信息化职业学院机械工程系专业介绍无人机应用技术类似问题答案