已解决问题

2022年合肥市市区初中学业水平体育与健康学科考试运球过程中双手同时触球；

2022年合肥市市区初中学业水平体育与健康学科考试实施方案的通知运球过程中双手同时触球；

技校网更新时间：2022-05-30 08:38:51 解决时间：2022-04-29 08:59

检举

满意答案

2.运球过程中双手同时触球；

3.运球高度超过受试者肩部；

4.膝盖以下身体部位触球；

5.漏绕标志杆；

6.碰倒标志杆；

7.测试时人或球超出测试区域；

8.通过终点时人球分离（受试者到达终点的瞬间，必须单手或双手触球）。

答案来源于:2022年合肥市市区初中学业水平体育与健康学科考试实施方案的通知

技校网数据中心 2022-04-29 08:59

检举

类似问题答案

2022年合肥市市区初中学业水平体育与健康学科考试运球过程中双手同时触球；

2.运球过程中双手同时触球；3.运球高度超过受试者肩部；4.膝盖以下身体部位触球；5.漏绕标志杆；6.碰倒标志杆；7.测试时人或球超出测试区域；8.通过终点时人球分离（受试者到达终点的瞬间，必须单手或双手触球）。答案来源于:2022年合肥市市区初中学业水平体育与健康学科考试实施方案的通知(阅读详细内容)

2022年合肥市市区初中学业水平体育与健康学科考试足球折线运球

十、足球折线运球在平整的人工草或天然草足球场22米×5米的区域进行。起点终点距离20米，标志杆宽间距4米，长间距8米。听测评员口令后，受试者从起始线开始运球，分别绕过标志杆外侧，冲过终点线。运球启动开表，运球冲过终点停表。测评员记录其所用时间。以秒为单位记录测试成绩，精确到小数点后1位，小数点后第二位数按非“0”进“1”原则进位。每名受试者可连续测试两次，取(阅读详细内容)

2022年合肥市市区初中学业水平体育与健康学科考试篮球运球

九、篮球运球受试者在起点线后持球站立，听到出发口令后，按图中所示箭头方向单手运球依次过杆。发令员发令即开表计时，受试者与球均返回起（终）点线时停表。测试中篮球脱手后，如球仍在测试场地内，受试者可自行捡回，并在脱手处继续运球，不停表。以秒为单位记录测试成绩，精确到小数点后1位，小数点后第二位数按非“0”进“1”原则进位。每名受试者可连续测试两次，取最好成绩。受(阅读详细内容)

2022年合肥市市区初中学业水平体育与健康学科考试运球高度超过受试者肩部；

3.运球高度超过受试者肩部；4.膝盖以下身体部位触球；5.漏绕标志杆；6.碰倒标志杆；7.测试时人或球超出测试区域；8.通过终点时人球分离（受试者到达终点的瞬间，必须单手或双手触球）。答案来源于:2022年合肥市市区初中学业水平体育与健康学科考试实施方案的通知(阅读详细内容)

2022年合肥市市区初中学业水平体育与健康学科考试投掷过程中双脚同时离地；

3.投掷过程中双脚同时离地；4.投掷过程中身体侧后仰，投球时是双手持球、单手发力。答案来源于:2022年合肥市市区初中学业水平体育与健康学科考试实施方案的通知(阅读详细内容)

2022年合肥市市区初中学业水平体育与健康学科考试过程中两手手指未交叉贴于脑后；

3.考试过程中两手手指未交叉贴于脑后；4.考试过程中，臀部离垫。答案来源于:2022年合肥市市区初中学业水平体育与健康学科考试实施方案的通知(阅读详细内容)

2022年蚌埠市市区初中学业水平体育与健康学科考试足球运球

7.足球运球：（1）场地设置长度40米以上平整场地。测试距离30米，起点至第一杆距为5米，各杆间距5米，共设5根标志杆（杆高1.2米以上），设置如下图。（2）测试方法出发口令发出后计时，运球依次以S形绕5根标志杆达到终点线时计时结束。每人可测试两次，以最好的一次记录成绩。出现以下行为测试成绩无效：抢跑，漏绕标志杆，碰倒标志杆，人或球出测试区域，未按要求路线完(阅读详细内容)

2022年蚌埠市市区初中学业水平体育与健康学科考试篮球运球

8.篮球运球：（1）场地设置测试场地长20米，宽7米，设标志杆10根（杆高1.2米以上），设置如下图。（“┄”为运球路线）（2）测试方法出发口令发出后开始计时，单手运球依次过杆（如图1所示）返回到起（终）点线时计时结束。运球过程中球脱手应自行捡回，并在脱手处继续运球，计时不停止。每人可测试两次，以最好的一次记录成绩。出现以下行为测试成绩无效：抢跑，双手同时运(阅读详细内容)

已解决问题

2022年合肥市市区初中学业水平体育与健康学科考试运球过程中双手同时触球；

满意答案

类似问题答案

相关阅读

友情链接

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明