华东师范大学跨学科学术团队联合一线IB教学专家共同设计、开发该项目的系列课程并承担课程教学。项目系列课程分IB通识课和IB专业课两个板块。IB通识课包括“IB课程哲学”“IB教学与评价”“IB前沿论坛”和“IB教育实习”。IB专业课（中文方向）包括“语言习得与发展”“IB中文教材评估与设计”“语言与文学教学法”。
项目学习聚焦IB课程的十大培养培养目标，力求国际课程理念与教学实践的契合，强调学习者中心，注重探究、反思、合作、批判思维、跨文化理解。如：“IB课程哲学”将以知识论为案例来探讨IB课程重视高级思维技能的特征；“IB教学与评价”将通过案例分析和项目学习发展学习者的设计和实践能力，包括教学设计和评价方案的设计。
答案来源于:2022年华东师范大学IBEC证书项目招生简章
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