2022年河池市职业教育中心学校机电技术教学部

1.智能设备运行与维护专业

培养目标:面向智能设备行业企业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和创新精神，具有基础的智机电体实训室能设备理论知识，具备良好智能产品加工能力和智能设备安装、调试、维修能力，熟悉智能产品加工、营销、售后、维修过程的“懂管理，会经营，精操作，可持续发展”的高素质技能型一线操作工;具体目标是:面向从事机械零部件生产加工、智能设备的维护与维修、智能产品生产的安装与调试、质量检验与质量管理、售后服务及智能设备电气维修等岗位技能人才。

专业核心课程《机械制图》《机械基础与机械加工》《电工操作与电子线路焊接》《机床电气控制》《焊接工艺与技能训练》《PLC电气控制技术实训》《机电一体化设备组与调试》。

教学过程

教师教:手把手、放开手、育巧手，手脑并用。学生学:学中做、做中学、学会做、做学结合。

就业及升学:

就业广，口径宽，所有企业均有用人需求;直升高职，通过升本考试进入本科院校。

2.机电技术应用(机器人方向)专业

专业方向:工业机器人设备操作员工业机器人工作站调试员。

培养目标:面向智能制造设备、汽车生产、机械加工等行业中的工业机器人制造企业、系统集成企业，培养从事工业机器人安装、编程、调试、维护、系统集成以及工业机器人相关设备销售和售后服务等工作的高素质劳动者和技能型人才。

核心课程:《机器人编程与操作》《PLC电气控制技术实训》《工业机器人工程应用虚拟仿真》《机器人工作站运行与维护》《弧焊机器人编程与应用》。

专业特色:采用理实一体化教学，以典型工作任务为导向，激发学生的学习兴趣，提高学生的实际操作能力。

与企业深度合作，开展现代学徒制教育改革，开展以师带徒，实现技艺传承，将工作适应期提前和拉长，缩短人才适应岗位时间，使学生更适合企业用工需要。

与广西现代职业技术学院等大专院校对接，实行2+3模式联合培养，学生升学有保障，或通过升本考试进入本科院校。

教学过程:

教师教:手把手、放开手、育巧手，手脑并用。学生学:学中做、做中学、学会做、做学结合。

3.数控技术应用专业

培养目标;培养具有良好团队合作精神、人际沟通能力和学习能力，遵守制度、规程、标准、工作流程，追求质量品质的良好职业素养,适应智能制造发展需要，熟练掌握零件数控编程与加工技能，能运用CAD/CAM软件，从事数控机床操作、数控加工工艺和程序编制、常规机械加工等工作的高素质技能型专门人才。

核心课程:《机械制图与机械CAD》《机械基础与机械加工》《公差配合与测量技术》《CAD/CAM应用技术》《数控加工工艺基础》《数控车削加工技术》《数控铣削加工技术》。

教学过程;

教师教:手把手、放开手、育巧手，手脑并用。学生学:学中做、做中学、学会做、做学结合。

就业及升学:就业主要面向智能制造行业企业，从事数控设备操作、机械零件加工及质量检测、数控加工工艺与程序编制、数控设备装调与维护、数控设备的销售、生产管理等工作;直升高职，通过升本考试进入本科院校。

4.模具制造技术

培养目标:培养具有良好团队合作精神、人际沟通能力和学习能力，遵守制度、规程、标准、工作流程，追求质量品质的良好职业素养，熟练掌握机械加工设备操作与零件加工技能。面向模具制造行业及模具产品相关企业，培养从事模具制造、装配、调试、维修、相关设备操作、品质管理等工作的德、智、体、美、劳全面发展的高素质技能型人才。

专业核心课程:《机械制图与机械CAD》《机械基础与机械加工》《数控车削加工技术》《数控铣削加工技术》《PRO/E》《电火花线切割加工技术》《冷冲压工艺与模具设计》《模具拆装与调试》《塑料成型工艺与模具设计》。

教学过程:

教师教:手把手、放开手、育巧手，手脑并用。学生学:学中做、做中学、学会做、做学结合。

就业及升学:就业主要面向模具制造企业、机电产品制造企业、汽车制造企业、电子电器产品制造企业及轻工制造企业;直升高职，通过升本考试进入本科院校。

5.电梯安装与维修保养专业

培养目标:面向电梯、自动扶梯及升降机制造行业企业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和创新精神,具有基础的电梯设备理论知识,具备良好电梯产品制造能力和电梯设备安装、调试、维修、保养能力,熟悉电梯产品制造、安装、营销、售后、维修、保养过程的“懂管理,会经营,精操作,可持续发展”的高素质技能型一线操作工;具体目标是:面向从事电梯、自动扶梯及升降机制造、安装、维保、调试、销售等岗位技能人才

专业核心课程:《建筑制图识图》《电梯结构与原理》《液压与气动》《钳工工艺与技能训练》《设备电气控制技术》《PLC与变频器应用技术》《传感器应用技术》。

教学过程:

教师教:手把手、放开手、育巧手，手脑并用。学生学:学中做、做中学、学会做、做学结合。

就业及升学:就业广，口径宽，电梯、自动扶梯及升降机制造行业企业均有用人需求;直升高职，通过升本考试进入本科院校。

答案来源于:2022年河池市职业教育中心学校招生简章