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2022年河北师范大学教育学院专业知识

2022年河北师范大学教育学院简介及专业介绍专业知识

技校网更新时间：2022-05-16 11:58:40 解决时间：2022-05-14 10:34

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（2）专业知识

掌握心理学的学科体系、思想与方法，重点理解和掌握心理学核心素养内涵；掌握心理健康教育和心理咨询与治疗及人力资源管理的理念、伦理原则、方法与技术；掌握人力资源和临床治疗等专业领域的基本应用技术。

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师范

专业名称	开设学校	学制	地址
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历史学（师范类）	沧州师范专科学校	4	--
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（2）专业知识掌握心理学的学科体系、思想与方法，重点理解和掌握心理学核心素养内涵；掌握心理健康教育和心理咨询与治疗及人力资源管理的理念、伦理原则、方法与技术；掌握人力资源和临床治疗等专业领域的基本应用技术。答案来源于:2022年河北师范大学教育学院简介及专业介绍(阅读详细内容)

2022年河北师范大学教育学院专业介绍

二、专业介绍（一）教育学专业1.培养目标教育学专业培养具有坚定正确的政治方向、高尚的职业道德品质，具备良好的科学与人文素养，系统掌握教育科学和相关专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和教育科学研究方法，具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力，具有自主学习能力和国际视野，能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。2(阅读详细内容)

2022年河北师范大学教育学院教育学专业

（一）教育学专业1.培养目标教育学专业培养具有坚定正确的政治方向、高尚的职业道德品质，具备良好的科学与人文素养，系统掌握教育科学和相关专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和教育科学研究方法，具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力，具有自主学习能力和国际视野，能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。2.培养要求（(阅读详细内容)

2022年河北师范大学教育学院专业特色

6.专业特色教育是广泛存在于人类生活中的社会现象，是有目的培养人的社会活动。为了有效地进行教育活动，必须对其进行研究。教育学就是研究培养什么样的人才、采用什么样的方法进行教育的一门学问。具体地说，教育学研究教育的理论和目的、教育原则等问题，涉及的领域包括学校教育、家庭教育、社会教育等各个方面的教育。在当前教师专业化发展的背景下，本专业表现出独特的优势，为人的(阅读详细内容)

2022年河北师范大学教育学院心理学专业（师范类）

（二）心理学专业（师范类）1.培养目标本专业适应国家基础教育改革发展要求，立足河北，面向全国。致力于培养政治方向坚定，师德高尚，具备扎实的心理学专业知识，突出的心理健康教育教学能力，较好的心理咨询与心理辅导技能，具备较强科学研究能力及反思能力、具有问题意识、创新精神及终身发展意识的中学心理健康教师。预计学生毕业5年后，能够成为中学心理健康教育骨干教师。2.培(阅读详细内容)

2022年河北师范大学教育学院应用心理学专业

（三）应用心理学专业1.培养目标本专业立足河北，面向全国，为适应经济转型升级和经济社会发展培养具有高尚的职业道德、社会责任感，有信念、有情怀、有担当、基础牢、视野宽、具有创新精神和实践能力的基础学术型、应用型及复合型人才。具体培养目标如下：具有科学精神、人文素养、社会责任感和国际视野；具有较强创新创业意识、团队协作精神和人际沟通能力；系统地掌握和熟练运用心理(阅读详细内容)

2022年河北师范大学教育学院教育技术学专业

（四）教育技术学专业1.培养目标本专业主要培养适应当今社会发展需要，具有良好的政治思想素质，积极践行社会主义核心价值观、遵纪守法、热爱教育事业，具有扎实的学科知识和良好的文化科学素养，较高的教学和育人水平，具备一定国际视野，具有终身学习与专业发展意识，具有良好的沟通能力及团结协作精神；扎实掌握教育学、心理学的基础知识及教育技术学基本原理、基本技能和研究方法，(阅读详细内容)

2022年河北师范大学教育学院教育学院简介

一、教育学院简介教育学院有着光荣而悠久的历史，发端于1931年的河北省立女子师范学院教育系，历史上著名的八大教授许椿生、王培祚等为学院的发展奠定了良好的学术基础。2006年，更名为教育学院。目前，学院共有教职工89人，其中教授17人，副教授36人；博士生导师28人，硕士生导师64人；河北省教学名师1人，河北省模范教师1人，河北省师德标兵1人，河北省“三三三”(阅读详细内容)

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