考生号按照教育部规定的信息标准编排，用于网上录取、教育部开发的信息查询以及毕业文凭注册。图表如下：
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│ │ │ │ └考生序号
│ │ │ └科类代码（国标码）
│ │ └考试类型代码（国标码）
│ └行政区划代码（6位国标码）
└年份后两位数
考试类型代码（国标码）：
0—春季统考、1—秋季统考、2—保送、8—高职、9—自定义项（单考）
科类代码（国标码）：
1—文科、5—理科、9—单独考试
附件3
贵州省普通高考市（州）、县（市、区、特区）
代号编码
一、贵阳市－100
101—云岩区 102—南明区 103—花溪区
104—乌当区 105—白云区 106—清镇市
107—息烽县 108—修文县 109—开阳县
110—观山湖区 190—贵安新区
二、遵义市－200
201—红花岗区202—播州区 203—桐梓县
204—绥阳县 205—正安县 206—道真县
207—湄潭县 208—凤冈县 209—务川县
210—余庆县 211—仁怀市 212—习水县
213—赤水市 214－汇川区 215－新蒲新区
三、安顺市－300
301—西秀区 302—平坝县 303—镇宁县
304—关岭县 305—紫云县 306—普定县
四、毕节市－400
401—七星关区402—黔西市403—大方县
404—金沙县 405—织金县 406—威宁县
407—赫章县 408—纳雍县
五、铜仁市－500
501—碧江区 502—思南县 503—德江县
504—沿河县 505—印江县 506—石阡县
507—玉屏县 508—松桃县 509—万山区
510—江口县
六、六盘水市－600
601—钟山区 602—水城县 603—六枝特区
604—盘州市
七、黔南州－700
701—都匀市 702—龙里县 703—贵定县
704—瓮安县 705—福泉市 706—惠水县
707—长顺县 708—三都县 709—独山县
710—平塘县 711—荔波县 712—罗甸县
八、黔东南州－800
801—凯里市 802—黄平县 803—施秉县
804—台江县 805—剑河县 806—三穗县
807—天柱县 808—锦屏县 809—雷山县
810—榕江县 811—黎平县 812—从江县
813—丹寨县 814—麻江县 815—镇远县
816—岑巩县
九、黔西南州－900
901—兴义市 902—兴仁市 903—安龙县
904—册亨县 905—望谟县 906—贞丰县
907—晴隆县 908—普安县
附件4
贵州省普通高考报名电子摄像技术规范
考生照片是高考报名需要采集的重要信息，除用于制作准考证外，还是网上录取电子档案的组成部分，录取数据网上注册的时候要上传高考报名照片。考生录取后开学报到，院校将用电子档案的照片和本人核对。报名摄像工作在市（州）招生办领导下，由县级招办具体负责，应使用省招生考试院统一制作的摄像软件。各级招生办应当充分认识到电子摄像的重要性，认真执行相关技术规范，完善考生的电子档案。现将报名摄像技术规范要求如下：
一、图像格式
照片使用200万像素以上的摄像头采集，大小为150*200，白色背景。文件名与考生号相同，用英文、半角数字，采用24位真彩色RGB模式，JPG格式存储。
二、拍摄的一般要求
要求被拍摄者正面端坐，免冠，衣着得体、整洁，发型和服装搭配得当，表情自然，拍摄时视线要投向相机镜头方向。要穿有领子的深色衣服，头发好不要披散着，要梳理干净，五官都要露出来，一般不能带眼镜(如果非要戴眼镜，应将主光源放得稍高一些，避免眼镜的反射光形成耀斑)，好也不要佩戴饰品。人脸与照片宽度要参考身份证照像的效果，头部较小或较大的考生应调整摄像头的距离，以达到适当的比例。
三、场地布置要求
（一）在宽敞明亮的室内摄像效果较好，以楼房2—3层为佳，可用教室、会议室、图书室等，要求有稳定的电源条件，电源插座接触可靠。在室外摄像，虽然光线较好，但人员嘈杂，不易组织，易出差错，若光线太强时考生睁不开眼。
（二）一般以白墙作背景，如背景杂乱，可悬挂白色背景布幅，考生座位放在离墙0.2—0.5m远处，光线从考生右侧前方照进效果较好。摄像头正对考生，距离考生为1.0—1.2m左右，太近照片失真，太远照片不清晰。计算机在操作员便于操作的位置置放，应不挡住摄像机的视角。
四、现场管理
要求考生班主任带队，将学生集合到摄像室外等候，摄像前应核对考生姓名，防止顺序错乱，还要求班主任或班干部现场确认，这样可以有效防止人员顺序的差错。摄完像后，要求考生暂候，确认照片保存且质量合格后才可离去，否则立即补摄。尽量避免室内人多嘈杂，这样既容易出错又遮挡光线，影响摄像效果。
五、摄像结果反馈
摄像结束后应使用软件的打印功能打印相片册，让考生检查有没有顺序错乱、衣冠不整、表情滑稽的现象，不合格的照片考生可以申请重照。
六、摄像过程记录
操作员应详细记录当天的摄像情况，有多少考生摄像，未摄像的考生考生号、姓名，有哪些特殊情况都应详细记录，便于事后处理。
七、委托管理
有条件的县可委托参加高考报名的中学使用高考报名软件进行摄像，但正式摄像前摄像的报名点必须先按照技术规范的相关要求进行演练，并选取部分样张送县招生办审查。
附件5
贵州省2022年3月英语听力考试非高考
报考地报考考生登记表
市（州）县（市、区、特区）
| 姓 名 | 高考报考所在地
县（市、区、特区）
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| 就读高中 | |||
| 身份证号码：
身份证复印件
粘贴处
考生签名：
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| 考生就读学校
审核考生
高考报考地
情况
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（学校盖章）
负责人签字 年 月 日
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注：在非高考报考地报名参加2022年3月英语听力考试的考生必须填写此表，由就读高中审核后于2021年11月30日前报所在地县（市、区、特区）招生办汇总。
附件6
贵州省2022年3月英语听力考试非高考报考地报考考生汇总表
市（州）县（市、区、特区）（盖章）
| 编 号 | 考生号 | 姓 名 | 就读高中 | 身份证号 | 高考报考所在地
县（市、区、特区）
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备 注 |
注：此表由市（州）招生办汇总，于2021年12月10日前报省招生考试院。
附件7
残疾考生报考2022年普通高等学校招生
全国统一考试合理便利申请表
市(州)县（市、区、特区）（盖章）
| 考生姓名 | 考生号 | 残疾类型 | 残疾级别 | |
| 考生二代身份证号码 | 考生(第二代及以上）残疾人证件号码 | |||
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申请的合理便利
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请在对应的方框勾选（可多选）
1．□使用盲文试卷 □使用大号字试卷 □使用普通试卷
2．□免除外语听力考试
3．□携带盲文笔 □携带盲文手写板 □携带盲文打字机
□携带照明台灯 □携带光学放大镜 □携带盲杖
□携带盲文作图工具 □携带橡胶垫
4．□佩戴助听器 □佩戴人工耳蜗
5．□使用轮椅 □携带拐杖 □携带特殊桌椅
6．□延长考试时间
7．□需要引导辅助
8．□需要手语翻译
9．□优先进入考点、考场
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| 其他 | 如有其他便利申请，请在此栏内填写 | |||
申请人（申请人法定监护人签字：）
（法定监护人签字的请说明情况，并提供监护人的相关有效身份证件、联系方式等）
年 月 日
答案来源于:2022年贵州省普通高等学校考试招生报名工作通知
一、请“高中考生”查收（一）报考普通类或体育类专业的高中考生考生，您好！凡填报有我校普通类专业（含学前教育、早期教育、特殊教育、婴幼儿托育服务与管理、社会工作、智慧健康养老服务与管理、应用泰语、软件技术）或体育类专业（含体育教育、健身指导与管理）的高中考生，我校2022年职业技能适应性测试方式是通过“小艺帮”APP录制并完成视频上传。模拟测试时间：2022年3月25日10：00-17：00正式考试
一、学校简介贵阳市工业职业学校是经贵州省教育厅批准、由贵安新区教育局主管的一所全日制中等职业学校，是职业教育与技能转化训练为一体的具有军事化管理特色的新型职业技术学校。学校实行封闭式管理和完全寄宿制，学校领导、老师和学生同吃、同住、陪同学习、同娱乐，实行24小时跟踪管理。同时，针对有网隐、厌学、早恋等问题少年进行有效的转化训练。学校位于贵阳市花溪区大学城旁，占地面积达80余亩，学校绿树成荫、环境优
一、学校简介贵阳市盲聋哑学校创建于1950年，是贵阳市教育局直属管理的特殊教育学校，是首批省级示范性特殊教育学校。学校为视障、听障学生提供义务教育、高中教育(职业教育)。现学校在职在编94人，硕士研究生学历13人，本科学历69人，正高级职称2人，副高18人，中级职称40人，初级职称20人，省级骨干教师3人，市级骨干教师10人。现有在校学生300人，共27个教学班。学校于2003年开办高中班，开设了
榕江县中等职业学校概况一、学校简介榕江县中等职业学校座落在距榕江县城3公里处的车江大坝恩荣堡村莲花山上。学校创建于1984年9月，时称“榕江县农业中学”，1989年6月定名“榕江县民族职业技术学校”。1990年9月被省教委命名为“贵州省示范职业高级中学”，1991年1月被省政府确定为首批“省级重点职业高级中学”，并获国家教委、计委、劳动部、人事部、财政部联合表彰，授予“全国职业技术教育先进单位”荣
一、学校简介贵州省贵阳市商贸学校，原贵州省经济管理干部学院于1994年创办，经贵州省教育厅批准成立，后根据属地管理划归贵阳市教育局管理，学校总校区位于清镇职教城西区（乡愁贵州旁砂坝路）。为努力打造全省同类学校一流的、有一定影响力的学校，学校聘请贵州省职教学会常务副会长陈鸣担任学校顾问；聘请贵州智慧产业集团董事长杨敢博士担任学校名誉校长（顾问）；聘请贵州智慧产业集团和贵州博士产业技术研究院有关人员组
一、学校简介我校是经政府教育主管部门批准成立的一所全日制中等职业学校。学校位于贵阳市乌当区新场镇501，在金江教育.产业园区占地面积800余亩。有带卫浴配套设施的学生公寓65栋，多栋教学大楼，能同时容纳在校]学生12000名。本着教育资源整合、共同发展的原则，走联合办学之路，现学校开设6个专业，截止2021年9月在校学生6826人。校内设有标准足球场、多个篮球场、图书馆、电子阅览室、计算机室、形体
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