已解决问题

2022年广西壮族自治区普通高考加分调整方案为什么保留边境县考生地方性加分项目？

2022年《广西壮族自治区普通高考加分调整方案》政策解读为什么保留边境县考生地方性加分项目？

技校网更新时间：2022-05-30 08:43:19 解决时间：2022-04-18 17:34

满意答案

六、为什么保留边境县考生地方性加分项目？

根据国家有关文件精神，从维护国家边疆稳固安宁的大局出发，各地要出台有利于稳边固边的政策措施。我区保留边境县考生的地方性加分政策，主要是考虑到边境地区居民对于国家稳边固边作出的贡献，以及当地教育水平相对落后等因素，有利于帮助边境地区考生接受高等教育，为固边兴边提供人才保障，促进边境地区经济发展与社会和谐稳定，也是我区贯彻落实国家固边兴边政策重要举措。

答案来源于:2022年《广西壮族自治区普通高考加分调整方案》政策解读

技校网数据中心 2022-04-18 17:34

类似问题答案

2022年广西壮族自治区普通高考加分调整方案为什么保留边境县考生地方性加分项目？

六、为什么保留边境县考生地方性加分项目？根据国家有关文件精神，从维护国家边疆稳固安宁的大局出发，各地要出台有利于稳边固边的政策措施。我区保留边境县考生的地方性加分政策，主要是考虑到边境地区居民对于国家稳边固边作出的贡献，以及当地教育水平相对落后等因素，有利于帮助边境地区考生接受高等教育，为固边兴边提供人才保障，促进边境地区经济发展与社会和谐稳定，也是我区贯彻(阅读详细内容)

2020年广西壮族自治区普通高考加分调整方案为什么保留边境县考生地方性加分项目？

六、为什么保留边境县考生地方性加分项目？根据国家有关文件精神，从维护国家边疆稳固安宁的大局出发，各地要出台有利于稳边固边的政策措施。我区保留边境县考生的地方性加分政策，主要是考虑到边境地区居民对于国家稳边固边作出的贡献，以及当地教育水平相对落后等因素，有利于帮助边境地区考生接受高等教育，为固边兴边提供人才保障，促进边境地区经济发展与社会和谐稳定，也是我区贯彻(阅读详细内容)

2020年广西壮族自治区普通高考加分调整方案为什么保留边境县考生地方性加分项目？

六、为什么保留边境县考生地方性加分项目？根据国家有关文件精神，从维护国家边疆稳固安宁的大局出发，各地要出台有利于稳边固边的政策措施。我区保留边境县考生的地方性加分政策，主要是考虑到边境地区居民对于国家稳边固边作出的贡献，以及当地教育水平相对落后等因素，有利于帮助边境地区考生接受高等教育，为固边兴边提供人才保障，促进边境地区经济发展与社会和谐稳定，也是我区贯彻(阅读详细内容)

2022年广西壮族自治区普通高考加分调整方案为什么按时转回户籍地就读可认定为符合“三统一”条件？

十二、为什么按时转回户籍地就读可认定为符合“三统一”条件？我区普通高考加分政策调整前，没有明确要求户籍、学籍和实际就读地在同一区域。考虑到目前部分高中在校生已在异地就读的实际，为了保障异地就读学生的合理权益，允许这些学生可以选择继续在异地就读，高考加分按过渡期加分项目分值加分；也可以选择在今年春季学期规定时限内转回户籍地就读，高考加分按户籍地加分项目分值加分(阅读详细内容)

2022年广西壮族自治区普通高考加分调整方案为什么将2020－2022年设置为加分调整过渡期？

八、为什么将2020—2022年设置为加分调整过渡期？设置加分调整三年过渡期的主要依据：一是按照国家高考加分改革积极稳妥、确保稳定和合理设置过渡期的要求，坚持近期目标和长远目标相结合，制定我区普通高考加分政策调整分步实施方案，避免政策大起大落，确保平稳过渡；二是兼顾各方利益，充分考虑目前普通高中在校生的实际，妥善解决不同学生群体的合理诉求；三是充分体现加分政(阅读详细内容)

2022年广西壮族自治区普通高考加分调整方案为什么要求户

七、为什么要求户籍、学籍、实际就读地“三统一”？对少数民族考生和山区、边境县考生给予普通高考加分照顾，主要目的是落实国家民族政策及对教育水平相对落后区域给予适当补偿，促进社会公平。对于到户籍地以外、教育水平相对发达区域就读的学生，既享受良好教育的同时，又获得原户籍地较高的加分，或在教育水平较高的区域就读学生，将户籍迁移到高加分区域获得高加分，都不符合教育公平(阅读详细内容)

2020年广西壮族自治区普通高考加分调整方案为什么将2020－2022年设置为加分调整过渡期？

八、为什么将2020-2022年设置为加分调整过渡期？设置加分调整三年过渡期的主要依据：一是按照国家高考加分改革积极稳妥、确保稳定和合理设置过渡期的要求，坚持近期目标和长远目标相结合，制定我区普通高考加分政策调整分步实施方案，避免政策大起大落，确保平稳过渡；二是兼顾各方利益，充分考虑目前普通高中在校生的实际，妥善解决不同学生群体的合理诉求；三是充分体现加分政(阅读详细内容)

2020年广西壮族自治区普通高考加分调整方案为什么将2020－2022年设置为加分调整过渡期？

八、为什么将2020-2022年设置为加分调整过渡期？设置加分调整三年过渡期的主要依据：一是按照国家高考加分改革积极稳妥、确保稳定和合理设置过渡期的要求，坚持近期目标和长远目标相结合，制定我区普通高考加分政策调整分步实施方案，避免政策大起大落，确保平稳过渡；二是兼顾各方利益，充分考虑目前普通高中在校生的实际，妥善解决不同学生群体的合理诉求；三是充分体现加分政(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章

相关学校

招生信息与资讯

技校专业

微信扫一扫

咨询技校问题

网站版权与免责声明

①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。

②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。

③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件联系。