主要课程机械制图与AutoCAD、机械设计基础、机械制造基础、CAD/CAM应用、电工电子技术、液压与气动技术、工程力学、机床电气控制技术与PLC、车工(含数控)加工技术、焊工技术、铣工加工技术、钳工技术、机电设备安装与维护。
就业方向 从事机床等各类机械加工设备的操作;机械制造工艺规程的编制与管理;机床夹具的设计、维护;机电设备的安装、调试、运行和日常维护;机械设备的技术管理与调度。
2.数控技术
主要课程 机械制图与AutoCAD、机械制造基础、电工电子技术、机械设计基础、机床电气控制技术与PLC、数控车床编程与操作、数控加工工艺与工装设计、数控铣削与加工中心技术、液压与气动技术、CAD/CAM应用、数控机床故障诊断与维修、特种加工技术等。
就业方向 从事普通机械、数控机床与加工中心操作;数控加工编程;零件加工工艺方案的设计;车间生产的组织、调度与管理;机械产品的质量检验与监督。
3.模具设计与制造
主要课程机械制图与AutoCAD、机械制造基础、电工电子技术、机械设计基础、材料力学、公差与技术测量、冲压工艺与模具设计(Pro/e)、塑料成型工艺与模具设计(UG)、冲压与塑压成形设备、数控铣削与加工中心技术、模具CAD/CAM、机床电气控制技术与PLC、模具制造工艺、特种加工技术、模具项目与价格估算。
就业方向面向机械、汽车、模具、电子、轻工、玩具或钟表等行业从事模具及机电产品的设计与制造、数控机床和加工中心的编程与操作、线切割机床与电火花机床操作、生产线管理与维护。
4.机电一体化技术
主要课程 机械制图与AutoCAD、电工电子技术、电机与电力拖动、数控车床编程与操作、机械制造基础、单片机原理及应用、机床电气控制技术与PLC、数控机床故障诊断与维修、机械设计基础、机电一体化技术、机电设备安装与维护、维修电工、自动机与自动线。
就业方向 从事机电一体化设备操作,产品组装、调试、质检、销售与售后服务,机电一体化设备的运行维护与维修等工作;从事工控设备程序设计,数控机床维修。
5.工业机器人技术
主要课程电机与电气控制技术、C语言编程技术、单片机应用技术、传感器与检测技术应用、可编程控制器技术(西门子S7-200、S7-300、S7-400系列)、工业机器人应用认知、工业机器人现场编程、工业机器人自动线安装、调试与维护、变频驱动装配
就业方向面向现代高端制造业,满足工业机器人及其智能装备的所有高端技术岗位。专业技术应用领域非常广泛,企业人才需求急迫。主要涉及电子电气行业、汽车工业、机械及IC装备行业、航空航天、轨道交通、国防军工、物流、烟草、食品、医药、纺织、木材与家具制造业等众多行业。
6.汽车检测与维修技术
主要课程机械制图与AutoCAD、汽车电工电子技术、汽车构造、汽车发动机维修技术、汽车底盘维修技术、汽车电气设备维修技术、汽车电控系统结构与维修、汽车故障诊断与维修技术、汽车涂装与修复技术、汽车检测与维护、汽车维修企业管理。
就业方向从事汽车主要部件的检修与维护、汽车整形与钣金、汽车安全性能检测、汽车保险理赔、汽车销售、保养及售后服务等工作。
7.汽车制造与试验技术
主要课程机械制图与AutoCAD、汽车电工电子技术、机械设计基础、汽车材料与金属加工、数控车床编程与加工、冷作工艺、汽车构造、汽车制造技术、汽车装配技术、数控铣床和加工中心编程与操作、CAD/CAM应用、汽车检测技术与调试技术、汽车装潢、车身工艺。
就业方向从事汽车的零部件的生产、汽车装配以及汽车维护、维修、保养,从事汽车生产企业的管理、汽车营销、汽车保险等工作。
8.新能源汽车技术
主要课程新能源汽车综合故障诊断、新能源汽车能源系统的检测与维修、动力电池及能量管理技术、新能源汽车电机及控制技术、新能源汽车车身修复与涂装、新能源汽车整车维护与保养、汽车智能网联技术。
就业方向新能源汽车售后技术服务和管理企事业单位,在生产、服务一线从事新能源汽车机电维修、新能源汽车维修顾问、新能源汽车销售与管理、新能源汽车制造企业车辆性能与质量检验等工作。
答案来源于:2022年广西现代职业技术学院专业介绍
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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机械制造及自动化 | 石家庄燕春集团技校 | 3+2 | -- |
机械制造及自动化 | 渭南技师学院 | 3+2 | -- |
机械制造及自动化 | 武汉工程职业技术 | -- | -- |
机械制造及自动化 | 江苏盐城技师学院 | 3+2 | -- |
机械制造及自动化 | 江西科技职业学院 | -- | -- |
机械制造及自动化 | 黑龙江职业学院 | -- | -- |
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