2022年广西卫生职业技术学院高职护理系

（一）护理

人才培养目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，践行社会主义核心价值观，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和精益求精的精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握护理专业知识和技术技能，重全面发展、有创新意识。面向医院及其他医疗卫生服务行业的临床护士、社区护士、老年照护、母婴护理等护理岗位，毕业后能在各级医疗机构、各级社区卫生机构及相关部门从事护理工作的“品正、学优、体健、技强”的高素质技术技能人才。

就业方向

各级医院、社区卫生服务机构、养老护理院、疗养院、康体保健中心、月子会所及企事业单位、机关等卫生服务岗位。

（二）护理（老年服务方向）

人才培养目标

贯彻执行党和国家的教育方针和卫生工作方针，培养适应医疗卫生事业和健康服务产业发展需要，热爱老年护理事业，具备必需的老年护理基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的老年护理专业核心职业能力、人际沟通能力和可持续发展能力，具有良好职业道德，德智体全面发展的胜任老年护理工作岗位的高素质技术技能型护理专门人才。

就业方向

面向基层一线就业，各级各类养老机构、老年护理院、社区卫生服务机构、各级各类医疗机构及职业健康机构等工作。

（三）助产

人才培养目标

高职助产专业着力培养具有社会主义核心价值观，具有良好的公共道德和职业道德，热爱助产事业，掌握助产专业岗位所需要的基本理论、基本知识和基本技能，具有终身学习理念，团队意识和协作精神，具有较强的学习能力、实践能力、就业能力、创新精神、创业精神、医学人文精神和德、智、体、美、劳全面发展，能在各级、各类医疗卫生机构从事临床助产、护理及母婴保健等工作岗位的“品正、学优、体健、技强”的高素质技术技能助产专业人才。

就业方向

助产专业毕业生职业面向岗位：各级、各类医疗机构产科助产士、各级、各类医疗机构护士、育婴会所育婴师等。

（四）智慧健康养老服务与管理

人才培养目标

培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的文人文素养，职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神,良好的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，能够从事老年人身心康复保健服务，老年人能力评估，养老机构技术主管等工作的“品正、学优、体健、技强”的高素质技术技能人才。

就业方向

①养老机构：各类公办养老福利机构、民办养老机构；②社区养老服务单位：各类社区居家养老服务站、社区集中养老服务机构等；③老龄产业相关机构：老年产品生产机构、老年产品销售机构、老年服务相关机构等。

（五）现代家政服务与管理

人才培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向居民服务业和其他服务业的家政服务员、养老照护员、健康管理师、保健调理师、保育员、育婴员、婴幼儿早期照护教育引导员等职业群,能够从事家政培训、社区服务、家政基层管理、养老照护、老年社会工作、营养配餐、孕产妇照护、婴幼儿照护、家庭教育指导、家庭清洁与美化等相关工作的高素质技术技能人才。

就业方向

该专业与广西壮家女家庭服务有限公司签订了校企合作现代学徒制的人才培养合作协议，采用“入校即入岗、校企联合培养”的现代学徒制培养模式。就业面向有家政教育的专职教师、社区、家政公司、家政服务培训机构、酒店经理人、家政服务中介、管理服务、物业管理经理等，也可以自主创业。

答案来源于:2022年广西卫生职业技术学院高职招生专业简介