2022年广西高考综合改革普通高中学业水平考试的报考对象有哪些？

　　答：合格性考试的报考对象为我区普通高中在校生，高中阶段其他学校在校生和社会人员可自愿报名。选择性考试的报考对象为符合教育部和我区规定的普通高等学校招生考试报名条件，并已报名参加统一高考的人员。

　　11.普通高中学业水平考试怎么安排？

　　答：语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术等10门科目的合格性考试，各科目每年开考1次，高一学生参加考试的科目原则上不超过4门，由自治区统一组织实施；通用技术、音乐、美术、体育与健康等4门科目的合格性考试，各设区市教育行政部门组织实施。

　　物理、历史、思想政治、地理、化学、生物学等6门科目的选择性考试，每年开考1次，与全国统考同期安排，由自治区统一组织实施。

　　12.普通高中学业水平考试的考试范围是什么？

　　答：以《教育部关于印发普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订）的通知》（教材〔2020〕3号）为依据，合格性考试范围为各学科课程标准要求的必修课程内容，选择性考试范围为课程标准要求的必修课程和选择性必修课程内容。

　　13.普通高中学业水平考试成绩如何呈现，有效期是多久？

　　答：合格性考试科目成绩以“合格”或“不合格”呈现，成绩长期有效。选择性考试科目中物理、历史的成绩以原始成绩呈现，思想政治、地理、化学、生物学的成绩以等级转换分呈现，计入考生总成绩，成绩仅限当年有效。

　　14.选择性考试科目的组合有哪些？

　　答：选择性考试科目理论上有12种组合，具体组合如下：

　　15.考生如何确定选择性考试科目？

　　答：第一，根据个人志向、兴趣爱好、自身优势等因素进行选择。第二，结合报考院校相关专业选考科目要求进行选择。第三，根据所在普通高中的办学条件、特色优势等进行选择。

　　16.为什么物理和历史可以按原始成绩计入考生总成绩？

　　答：我区《高考综合改革实施方案》确定，选考物理等科目类和选考历史等科目类的考生将分列招生计划、分开划线、分开投档录取，并且选择相同科目类（物理或历史）的考生使用相同试卷，考试群体相同，成绩具有可比性，可以使用原始成绩计入考生总成绩。

　　17.为什么思想政治、地理、化学、生物学考试成绩要使用等级转换分数？　　

　　答：选择物理或历史科目的考生，还须在思想政治、地理、化学、生物学科目中任选2门。由于思想政治、地理、化学、生物学科目中不同学科的试题难度有差异，报考相应学科的考生群体不同，因此原始成绩不具有可比性和可加性。分科将等级转换为分数后计入考生总成绩，更科学合理。

　　18.高考综合改革后的普通高中学业水平考试政策什么时候开始实施？

　　答：从2021年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施。

　　19.2019级、2020级普通高中在校学生如何参加普通高中学业水平考试？

　　答：2019级、2020级普通高中在校学生参加普通高中学业水平考试，仍按原来的普通高中学业水平考试实施方案及有关规定执行。

　　20.相比原来的普通高中学业水平考试制度，高考综合改革后有哪些变化？

　　答：一是考试类型有变化。原来的普通高中学业水平考试只有1种类型，成绩合格是普通高中学生毕业的必备条件。高考综合改革后，普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试2种类型，合格性考试成绩是普通高中学生毕业的重要依据，选择性考试成绩是普通高等学校招生录取的依据之一。

　　二是考试内容有变化。原来的普通高中学业水平考试内容是《教育部关于印发〈普通高中课程方案（实验）〉和语文等十五个学科课程标准（实验）的通知》（教基〔2003〕6号）规定的各学科必修模块的教学内容。高考综合改革后，普通高中学业水平考试内容是《教育部关于印发普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订）的通知》（教材〔2020〕3号）规定的相关内容。其中，合格性考试内容为必修课程内容，选择性考试内容为必修课程和选择性必修课程内容。

　　三是考试安排有变化。原来的普通高中学业水平考试中，普通高中一年级学生只能报考1门科目。高考综合改革后，普通高中一年级学生可报考不超过4门科目。

　　四是成绩呈现有变化。原来的普通高中学业水平考试成绩采用等级制，按既定比例分为ABCD四个等级，D等级为不合格。高考综合改革后，普通高中学业水平考试的合格性考试所有科目成绩以“合格”或“不合格”呈现；选择性考试科目中物理、历史的成绩以原始成绩呈现，思想政治、地理、化学、生物学的成绩以等级转换分呈现。

答案来源于:2022年广西高考综合改革政策问答