切换城市: 广东 其它

已解决问题

2022年桂林电子科技大学知识产权专业培养目标

2022年桂林电子科技大学知识产权专业培养目标
技校网 更新时间:2022-05-18 03:23:35 解决时间:2022-05-04 16:44

满意答案

二、培养目标

知识产权专业旨在培养适应行业和地方需要,培养坚持四项基本原则、掌握习近平法治思想、德智体美全面发展,系统掌握法学和知识产权方面的知识和技能,熟悉知识产权理论与法律事务,有较强的外语和计算机应用能力,能在版权、商标、专利等国家机关部门、大中型企业、科研机构、司法机关、律师事务所、知识产权中介服务机构等单位从事知识产权事务的高素质应用型人才。同时培养具有一定科研能力的高级专业人才。

预期五年以上的毕业生:

1、能够在实务界、学术界、教育界成功地开展知识产权与法律专业职业相关的工作,适应独立与团队工作环境;

2、能够评价、预测、解决法律实践问题,运用法律思维与法律知识妥善解决法律纠纷;

3、能够运用专业的法律搜索工具获取国内外知识产权理论前沿信息,提炼研究课题并进行持续探索;

4、能够通过终身学习适应职业发展,在知识产权领域具有职场竞争力;

5、能够跟踪知识产权领域技术和法学的发展,具备承担知识产权领域的研究和管理工作。

答案来源于:2022年桂林电子科技大学知识产权专业

  技校网数据中心 2022-05-04 16:44
JE技校网推荐内容

桂林电子科技大学

技校中专招生

大学招生信息

知识产权
专业名称开设学校学制地址
工业设计(知识产权管理)浙江工贸职业技术学院三年--
美发的基础知识江西赣州韩尚造型职业培训中心30天江西赣州
花卉、果蔬、食用菌栽培技术与产业化经营知识遵义县职业技术学校 _遵义县职业教育中心----
盲人(盲文知识基础、阅读与应用文写作)文化补习广州市才华职业技能培训学校----
汽车机修、电器维修技术,汽车营销知识等。遵义县职业技术学校 _遵义县职业教育中心----
仓储、运输、港口物流业务知识与技能,物品回收预处理技术,电子商务物流遵义县职业技术学校 _遵义县职业教育中心----

类似问题答案

2022年桂林电子科技大学知识产权专业培养目标
二、培养目标知识产权专业旨在培养适应行业和地方需要,培养坚持四项基本原则、掌握习近平法治思想、德智体美全面发展,系统掌握法学和知识产权方面的知识和技能,熟悉知识产权理论与法律事务,有较强的外语和计算机应用能力,能在版权、商标、专利等国家机关部门、大中型企业、科研机构、司法机关、律师事务所、知识产权中介服务机构等单位从事知识产权事务的高素质应用型人才。同时培养(阅读详细内容)
2020年桂林电子科技大学知识产权专业培养目标
二、培养目标本专业培养坚持四项基本原则、德智体美全面发展,系统掌握法学和知识产权方面的知识和技能,熟悉知识产权理论与法律事务,有较强的外语和计算机应用能力,能在版权、商标、专利等国家机关部门、大中型企业、高等院校、科研机构、司法机关、律师事务所、知识产权中介服务机构等单位从事知识产权事务的应用型专门人才。答案来源于:2020年桂林电子科技大学知识产权专业(阅读详细内容)
2022年桂林电子科技大学知识产权专业专业概况
一、专业概况现代经济是知识经济。知识产权成为国内经济社会发展与对外经济贸易的重要推动器。随着我国经济的高速发展,目前急需大批高素质的知识产权专业人才,但由于学科建设起步较晚、人才培养周期较长、获批知识产权本科专业人才培养资格的高校较少等因素,我国在过去十几年里由大学向社会输送的合格的知识产权专业人才远远不能满足社会经济发展的需求。我校知识产权专业办学始于19(阅读详细内容)
2022年桂林电子科技大学知识产权专业毕业合格标准
七、毕业合格标准1、学生最低毕业学分为160学分;2、完成第二课堂学分8学分。答案来源于:2022年桂林电子科技大学知识产权专业(阅读详细内容)
2022年桂林电子科技大学应用统计学专业培养目标
二、培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,具有较为扎实的数学和经济学基础,掌握统计学的基本理论、方法及相关的计算机技术,具有较强的实践创新能力,能够在企业、事业单位及经济管理部门从事专业信息管理、市场及社会调查与预测、数据分析、统计软件开发与应用、管理咨询与决策等工作的高素质应用型统计人才。期待毕业生五年左右达到以下目标:1、具有实事求是的工作态度和严谨务实(阅读详细内容)
2022年桂林电子科技大学船舶电子电气工程专业应用型本科符合德育培养目标要求
1、符合德育培养目标要求。2、学生最低毕业学分为165学分。包括:所有课内理论及实践教育、课外教育、军训、公益劳动等。3、符合大学生体育合格标准。答案来源于:2022年桂林电子科技大学船舶电子电气工程专业(应用型本科)(阅读详细内容)
2022年桂林电子科技大学软件工程专业培养目标
二、培养目标培养能够在国内外用人单位的软件相关领域,从事应用型复杂软件系统的工程化开发、项目管理、技术服务等工作,成为德智体美劳全面发展的高素质工程应用型人才。答案来源于:2022年桂林电子科技大学软件工程专业(阅读详细内容)
2022年桂林电子科技大学电气工程及其自动化专业培养目标
二、培养目标本专业遵循“培养适应行业与地方需求的应用型人才”定位,面向泛珠三角地区,培养在电气设备制造、电气控制、电气设计、电力生产、电力运维、电力建设等行业基层岗位,从事应用研究、产品开发、工程实践和管理服务的合格应用型人才。学生毕业后五年左右达到:1、能够在电气工程领域从事产品研发、生产制造、运行维护、发输配用电工程设计与建设、项目管理以及技术服务等工作(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业