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2022年桂林电子科技大学智能装备与系统专业使用现代工具

2022年桂林电子科技大学智能装备与系统专业使用现代工具:能够选择运用电子、计算机、智能装备与系统相关技术和工具进行模拟、分析与预测复杂工程问题,并能够理解其局限性。
技校网 更新时间:2022-05-15 20:13:11 解决时间:2022-05-04 17:00

满意答案

5、使用现代工具:能够选择运用电子、计算机、智能装备与系统相关技术和工具进行模拟、分析与预测复杂工程问题,并能够理解其局限性。

6、工程与社会:能够基于智能装备与系统相关职业和行业背景知识,能分析和评价生产、设计、研究、开发等对社会、健康、法律、安全以及文化的影响,并理解应承担相应的责任。

7、环境和可持续发展:能够理解和评价智能装备与系统领域的生产、设计、研究、开发等对环境和社会可持续发展方面的影响。

8、职业规范:具有人文社会科学素养,能够在工程实践中理解社会主义核心价值观和遵守职业道德规范,诚实守信,履行相应的责任。

9、个人和团队:能够在智能装备与系统领域的生产、研究和开发团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色,具有团队合作能力。

10、沟通:能够就本专业领域科学研究、技术开发和复杂工程设计中的问题与业界和同行进行沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿以及语言表达能力。并具有一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11、项目管理:理解工程相关的管理和经济知识,并能够在实践中应用。

12、终身学习:对自主学习和终身学习有正确认识,具有不断学习和适应发展的能力。

1、主干学科:控制科学与工程、电子科学与技术

2、核心课程:智能装备系统设计、智能装备故障诊断与维护、智能控制原理与应用、无人自主系统、人工智能、机器视觉与图像处理、智能制造工程、机器人控制技术、机器人学、机械原理、机械动力学基础、模式识别、自动控制原理、电气控制与PLC技术、自动控制系统、单片机原理与接口技术、电路分析基础、模拟电子技术、数字逻辑、传感器原理及应用等

3、主要实践性教学环节:电子认知实习、电子工程训练、机械工程训练、程序设计训练、机器人控制技术课程设计、数模电综合工程设计、自动化复杂系统工程设计、结构设计与训练、智能装备系统的综合设计、生产实习、毕业设计(论文)。

4、主要专业实验:认知实习、电子工程训练、机械工程训练、程序设计训练、机器人控制技术课程设计、数模电综合工程设计、结构设计与训练、智能装备复杂系统工程设计、生产实习、毕业设计(论文)。

答案来源于:2022年桂林电子科技大学智能装备与系统专业

  技校网数据中心 2022-05-04 17:00
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