切换城市: 广东 其它

已解决问题

2022年桂林电子科技大学智能装备与系统专业培养目标

2022年桂林电子科技大学智能装备与系统专业培养目标
技校网 更新时间:2022-05-20 16:52:17 解决时间:2022-05-04 16:59

满意答案

三、培养目标

本专业培养适应国民经济发展需求,具有人文素养和创新精神,掌握智能装备系统理论、电子信息、智能控制、计算机技术、机器人技术等较宽领域的专业基础理论、专业知识、工程知识和扎实的智能装备与系统专业技能,能在智能装备、智能系统、智能控制、机器人运动、计算机控制系统等智能装备工程及技术领域,从事科学研究、技术服务、装备设计、产品制造、管理维护等方面工作,能解决复杂工程问题的工程技术人才。

学生毕业五年左右预期具有如下能力:

(1)具有健全人格、良好的科技素养和人文素养;

(2)具有较宽的自然科学基础、系统扎实的智能装备与系统工程基础和专业知识,能够对复杂工程问题进行分析,设计合理的解决方案,具备承担智能装备与系统工程项目的能力;

(3)具有工程职业道德与社会责任感,较强的交流与团队合作能力及自主学习和终身学习能力;

(4)具备良好的主动发展意识,创新精神和较强的工程实践能力;

(5)具有良好的表述能力与国际视野,能在智能装备与系统相关领域胜任技术和工程管理角色。

答案来源于:2022年桂林电子科技大学智能装备与系统专业

  技校网数据中心 2022-05-04 16:59
JE技校网推荐内容

桂林电子科技大学

技校中专招生

大学招生信息

智能装备与系统
专业名称开设学校学制地址
网络安防系统安装与维护--网络与智能监控技术智能楼宇安防系统管理与维护广州市信息工程职业学校----
汽车电子技术(车载智能系统设计与开发)湖南机电职业技术学校----
汽车电子技术应用--汽车智能管理系统安装与维护汽车电子检测与维修广州市信息工程职业学校----
网络系统管理(智能楼宇工程师方向)江西信息应用职业技术学院----
网络系统管理(智能楼宇工程师方向)江西信息应用职业技术学院----
汽车制造与装备技术江西科技职业学院三年--

类似问题答案

2022年桂林电子科技大学智能装备与系统专业培养目标
三、培养目标本专业培养适应国民经济发展需求,具有人文素养和创新精神,掌握智能装备系统理论、电子信息、智能控制、计算机技术、机器人技术等较宽领域的专业基础理论、专业知识、工程知识和扎实的智能装备与系统专业技能,能在智能装备、智能系统、智能控制、机器人运动、计算机控制系统等智能装备工程及技术领域,从事科学研究、技术服务、装备设计、产品制造、管理维护等方面工作,能(阅读详细内容)
2022年桂林电子科技大学智能装备与系统专业培养要求
四、培养要求毕业生应具有以下几个方面的知识、能力和素质:1、工程知识:能够将数学、自然科学、相关工程基础和专业知识用于解决智能装备与系统领域复杂工程问题。2、问题分析:在信息收集、文献检索的基础上,应用本学科领域必需的工程基础与专业知识,对智能装备与系统复杂工程问题进行归纳、表达和分析,获得有效结论。3、设计/开发:针对智能装备与系统领域复杂工程问题确定设计(阅读详细内容)
2022年桂林电子科技大学智能装备与系统专业主要实践性教学环节
3、主要实践性教学环节:电子认知实习、电子工程训练、机械工程训练、程序设计训练、机器人控制技术课程设计、数模电综合工程设计、自动化复杂系统工程设计、结构设计与训练、智能装备系统的综合设计、生产实习、毕业设计(论文)。4、主要专业实验:认知实习、电子工程训练、机械工程训练、程序设计训练、机器人控制技术课程设计、数模电综合工程设计、结构设计与训练、智能装备复杂系(阅读详细内容)
2022年桂林电子科技大学智能装备与系统专业专业特色
二、专业特色本专业是教育部2019年批准新增的本科专业,为满足国家发展先进智能装备需求而设立,是先进制造技术、信息技术和智能技术在装备产品上的集成和融合,以智能装备与系统为目标方向,为国家培养现代制造业迫切需求的复合型人才,使人才具备复杂控制、智能感知、人工智能、数据科学及优化决策方面的理论基础,掌握智能装备系统设计理论体系,能够设计、研制智能装备系统,从而(阅读详细内容)
2022年桂林电子科技大学智能装备与系统专业学生最低毕业学分为165学分;
1、学生最低毕业学分为165学分;2、完成第二课堂8学分。答案来源于:2022年桂林电子科技大学智能装备与系统专业(阅读详细内容)
2022年桂林电子科技大学智能装备与系统专业职业规范
8、职业规范:具有人文社会科学素养,能够在工程实践中理解社会主义核心价值观和遵守职业道德规范,诚实守信,履行相应的责任。9、个人和团队:能够在智能装备与系统领域的生产、研究和开发团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色,具有团队合作能力。10、沟通:能够就本专业领域科学研究、技术开发和复杂工程设计中的问题与业界和同行进行沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿以及(阅读详细内容)
2022年桂林电子科技大学智能装备与系统专业使用现代工具
5、使用现代工具:能够选择运用电子、计算机、智能装备与系统相关技术和工具进行模拟、分析与预测复杂工程问题,并能够理解其局限性。6、工程与社会:能够基于智能装备与系统相关职业和行业背景知识,能分析和评价生产、设计、研究、开发等对社会、健康、法律、安全以及文化的影响,并理解应承担相应的责任。7、环境和可持续发展:能够理解和评价智能装备与系统领域的生产、设计、研究(阅读详细内容)
2022年桂林电子科技大学智能装备与系统专业分析
2、问题分析:在信息收集、文献检索的基础上,应用本学科领域必需的工程基础与专业知识,对智能装备与系统复杂工程问题进行归纳、表达和分析,获得有效结论。3、设计/开发:针对智能装备与系统领域复杂工程问题确定设计开发方案,设计满足特定需求的单元(部件)或子系统,并考虑其相互之间关联和影响,能够在设计中体现创新意识,综合考虑社会、健康、法律、安全、文化以及环境等因素(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业