3、具备汉语作为第二语言教学的专业技能，有较强的汉语口头表达和写作能力，能讲标准的普通话，能规范地使用汉字；
4、掌握中国文学和文化的基本知识，并具有敏锐的跨文化意识和广阔的国际视野；
5、熟练掌握一门外语，初步掌握一门第二外语;
6、具备一定的中华才艺方面的技能；
7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力；
8、具有高尚的道德品质及正确的世界观、人生观和价值观、社会责任感，能够在工作中遵守职业道德和规范。
答案来源于:2022年桂林电子科技大学汉语国际教育专业
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 汉语国际教育 | 徽州师范专科学校 | 四年 | -- |
| 汉语国际教育 | 通化师范学院 | -- | -- |
| 汉语国际教育（师范） | 池州学院 | 四 | -- |
| 汉语国际教育 | 青岛滨海学院 | -- | -- |
| 汉语言文学、汉语国际教育 | 陕西国际商贸学院 | 四年 | -- |
| 汉语（小学教育方向） | 江西工程职业学院 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 市场营销 | 广西水利电力职业技术学院 | 3年 | -- |
| 计算机网络应用 | 广东省粤东高级技工学校 | 3+2 年 （后2年 为 学习） | -- |
| 计算机网络技术 | 广西水利电力职业技术学院 | 3 | -- |
| 服装设计与工艺 | 鹤壁市机电信息工程学校 | 3 | -- |
| 计算机应用技术 | 广西水利电力职业技术学院 | 五年 | -- |
| 汽车检测与维修技术 | 广西水利电力职业技术学院 | 5 | -- |
2022年桂林电子科技大学汉语国际教育专业掌握汉语语言学的基础理论和基本知识；类似问题答案