12、终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，具备不断学习和适应发展的能力。
1、核心课程：环境学导论、环境工程微生物学、环境化学、环境工程原理、环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、物理性污染控制、固体废物处理与处置、环境规划与管理、环境影响评价、单片机原理及智能控制、现代测试技术、环境自动检测技术、智慧环保。
2、主要实践性教学环节：专业认知实习、课程独立实验、生产实习、机械工程训练、计算机工程训练与创新设计、环境工程CAD训练、毕业实习与设计等。
3、主要专业实验：大学化学实验、仪器分析实验、环境工程微生物实验、环境监测实验、水污染控制工程课程设计、大气污染控制工程课程设计、固体废物处理与处置课程设计、污染控制工程（水、大气、固废）实验。
答案来源于:2022年桂林电子科技大学环境工程专业
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 环境工程 | 洛阳理工学院 | 四 | -- |
| 环境工程 | 太原电力高等专科学校 | 四年 | -- |
| 环境工程 | 东营市黄河口职业技术学校 | 3 | -- |
| 环境工程 | 宜兴市农业职业技术教育培训学校 | 2.5-5 | -- |
| 环境工程 | 洛阳理工学院 | 两年 | -- |
| 环境工程 | 沈阳立得职业培训学校 | 2.5年 | -- |
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