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2022年抚顺市省级示范性高中招收体育与艺术特长生篮球项目专项技能测试办法和评分标准

2022年抚顺市省级示范性高中招收体育与艺术特长生工作方案篮球项目专项技能测试办法和评分标准
技校网 更新时间:2022-05-16 11:02:16 解决时间:2022-05-09 10:31

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二、篮球项目专项技能测试办法和评分标准

1 测试指标与分值

专项素质

专项技术

实战能力

测试指标

助跑摸高

往返运球投篮

一分钟自投自抢投篮

比赛

25分

25分

25分

25分

2 测试方法与标准

(1) 专项素质

①助跑摸高

测试方法:考生原地或助跑起跳摸高

(单、双 脚不限),以摸高的最高度计分,每人摸高2 次,取其中最好成绩。

(2) 专项技术

①往返运球投篮(见图 1)1

测试方法:考生持球站立端线中点后面,听到口令开始运球,考生起动的同时测试者开始计时,运球方向由考生自定。运球到边线中点,一脚踏入圆弧内(不得携带球)运球返回行进间投篮,投中后接球往另一侧边线中点(同前),若投篮

未中,必须补投至投中为止。往返二次,共投4 个篮,最后一次投篮球落至球篮的水平线以下时停表。考生每人两次机会,取其中最好成绩。

要求:连续运球,不得携带球,不得远

抛运图 2 一分钟自投自抢投篮场地

球;必须投中篮后,才能继续运球,投不中要继续再投,直到投中;运球和投篮时,左右手不加限制。

评价标准:见表14

②一分钟自投自抢投篮(见图2)

测试方法:以篮圈投影中心为圆心,以该点至罚球线的距离为

半径,划一圆弧。开始时考生在弧线处做投篮,并开始计时;投篮后自己抢篮板球,运球至弧线外再投篮,连续做一分钟。每人两次机会,取其中最好成绩。

要求:投篮时不得踏线或过线,不得带球跑,否则投中无效。

评价标准:见表14

表 14专项技术与专项素质查分表

往返运球投篮

助跑摸高

一分钟投篮

男子成绩

(秒)

分值

女子成绩

(秒)

分值

男子成绩

(米)

分值

女子成绩

(米)

分值

男子成绩

(个

分值

女子成绩

(个

分值

≤30.00

25.00

≤35.00

25.00

≥3.15

25.00

≥2.80

25.00

≥8

25.00

≥7

25.00

30.50

23.75

35.50

23.75

3.14

23.75

2.79

23.75

7

21.00

6

21.00

31.00

22.50

36.00

22.50

3.13

22.50

2.78

22.50

6

18.00

5

17.50

31.50

21.25

36.50

21.25

3.12

21.25

2.77

21.25

5

15.00

4

14.00

32.00

20.25

37.00

20.25

3.11

20.00

2.76

20.00

4

12.00

3

10.50

32.50

19.25

37.50

19.25

3.10

19.00

2.75

19.00

3

9.00

2

7.00

33.00

18.25

38.00

18.25

3.09

18.00

2.74

18.00

2

6.00



33.50

17.25

38.50

17.25

3.08

17.00

2.73

17.00

1

3.00

1

3.50

34.00

16.25

39.00

16.25

3.07

16.00

2.72

16.00





34.50

15.50

39.50

15.50

3.06

15.00

2.71

15.00





35.00

14.75

40.00

14.75

3.05

14.25

2.70

14.25





35.50

14.00

40.50

14.00

3.04

13.50

2.69

13.50





36.00

13.25

41.00

13.25

3.03

12.75

2.68

12.75





36.50

12.50

41.50

12.50

3.02

12.00

2.67

12.00





37.00

12.00

42.00

12.00

3.01

11.25

2.66

11.25





37.50

11.50

42.50

11.50

3.00

10.75

2.65

10.75





38.00

11.00

43.00

11.00

2.99

10.25

2.64

10.25





38.50

10.50

43.50

10.50

2.98

9.75

2.63

9.75





39.00

10.00

44.00

10.00

2.97

9.25

2.62

9.25





39.50

9.50

44.50

9.50

2.96

8.75

2.61

8.75





40.00

9.00

45.00

9.00

2.95

8.25

2.60

8.25





40.50

8.50

45.50

8.50

2.94

7.75

2.59

7.75





41.00

8.00

46.00

8.00

2.93

7.25

2.58

7.25





41.50

7.50

46.50

7.50

2.92

6.75

2.57

6.75





42.00

7.00

47.00

7.00

2.91

6.25

2.56

6.25





42.50

6.50

47.50

6.50

2.90

5.75

2.55

5.75





43.00

6.00

48.00

6.00

2.89

5.25

2.54

5.25





43.50

5.50

48.50

5.50

2.88

4.75

2.53

4.75





44.00

5.00

49.00

5.00

2.87

4.25

2.52

4.25





44.50

4.50

49.50

4.50

2.86

3.75

2.51

3.75





45.00

4.00

50.00

4.00

2.85

3.25

2.50

3.25





45.50

3.50

50.50

3.50

2.84

2.75

2.49

2.75





46.00

3.00

51.00

3.00

2.83

2.25

2.48

2.25





46.50

2.50

51.50

2.50

2.82

1.75

2.47

1.75





47.00

2.00

52.00

2.00

2.81

1.25

2.46

1.25





47.50

1.50

52.50

1.50

2.80

0.75

2.45

0.75





(3) 实战能力

①测试方法:根据考生人数或当地具体情况,进行全场或半场的编队比赛,采用半场盯人防守,测验其技术和战术的运用能力。对成绩较好的考生,可再进行一轮比赛,每场比赛时间,要以能够全部观察、了解每名考生的情况而定。

②评定的内容:

· 个人攻击能力:观察进攻技术运用的合理性和熟练程度。重点看投篮、突破和传接球。

· 防守能力:观察个人防守和协同防守能力。

· 战术意识:观察全场比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行动的能力。

③评价标准:见表15

表15评价标准

等级

优秀

良好

及格

不及格

分值

25.0—21.0 分

20.9—18.5 分

18.4—15 分

14.9—0 分

标准

较好地做到以上三项

较好地做到以上两项

三项中有一项较好

三项皆差

注:如考生分数相同,比赛项目成绩高者排名靠前,若仍相同,按照一分钟自投自抢投篮、往返运球投篮、助跑摸高项目的顺序依次比较单项成绩。

答案来源于:2022年抚顺市省级示范性高中招收体育与艺术特长生工作方案

  技校网数据中心 2022-05-09 10:31

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