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2022年大连装备制造职业技术学院大数据技术专业专业建设

2022年大连装备制造职业技术学院大数据技术专业专业建设
技校网 更新时间:2022-05-22 21:14:58 解决时间:2022-03-02 11:07

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(三) 专业建设

本专业教师队伍职称、年龄,已形成合理的梯队结构,研究生占40%,双师型占60%。现有实践设备计算机200台,总值近120万,计算机机房8间,建筑面积900平方米,能满足数据清洗、数据标注、数据分析、数据采集传输、存储、计算和应用等实践教学需求。实践教学环节占总课时的64%,满足人才培养方案的培养目标,锻炼了学生对大数据进行运维、开发、测试、架构的能力。

答案来源于:2022年大连装备制造职业技术学院大数据技术专业

  技校网数据中心 2022-03-02 11:07

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2022年大连装备制造职业技术学院大数据技术专业专业培养目标
(一)专业培养目标本专业主要面向软件和信息技术服务行业,培养职业理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的文化素养和精益求精的工匠精神,熟悉大数据软件开发流程与系统基本架构,能够熟练使用Python语言与JAVA语言编写设计任务,掌握大数据运维、开发、测试、架构等能力;能够胜任软件开发流程中的数据清洗、数据标注、数据分析、数据采集传输、存储、计算和(阅读详细内容)
2022年大连装备制造职业技术学院大数据技术专业专业特色
(五)专业特色本专业采取理实一体化教学模式,企业岗位技能深度嵌入专业教学,以学生动手能力提高为导向,注重在教授学生理论知识的同时,根据企业实际工作需求,有针对性的培养学生实践动手能力和团队合作能力。答案来源于:2022年大连装备制造职业技术学院大数据技术专业(阅读详细内容)
2022年大连装备制造职业技术学院大数据技术专业人才培养模式
(四)人才培养模式本专业采取产教融合,校企合作的人才培养模式,加强实践性教学,推进顶岗实习,鼓励校企采取双师带徒、旺工淡学(每年寒暑假学生应不少于1个月在企业工作时间)。目前大数据技术专业拥有校外实践教学基地,我们加强与企业的合作,校企共享人力资源、设备资源,共同制定人才培养方案,合作开展专业建设、课程建设,通过多种合作方式,达到了共同育人、共同发展的目标。(阅读详细内容)
2022年大连装备制造职业技术学院大数据技术专业主要职业岗位
(二)主要职业岗位大数据开发助理、大数据采集员、大数据技术专员答案来源于:2022年大连装备制造职业技术学院大数据技术专业(阅读详细内容)
2022年大连装备制造职业技术学院大数据技术专业校企合作
(六)校企合作本专业现与华为、IBM等世界500强企业建立了校企合作关系,校企共同制定了专业人才培养方案的实践课程体系建设,共同确定实践教学的课程内容。答案来源于:2022年大连装备制造职业技术学院大数据技术专业(阅读详细内容)
2022年大连装备制造职业技术学院智能光电制造技术专业专业建设
(三)专业建设本专业师资队伍强大,研究生学历以上教师占比达到75%,具备本专业相关中级技能职业资格证书的教师占总人数70%以上,具备双师资格教师人数占比超过80%。学院为本专业设置激光加工工程类实训室和智能控制工程类实训室,包括逆向工程实训室、激光原理实训室、光学设计与Zemax仿真技术实训室、智能控制实训室、自动控制实训室和机械加工实训中心,以上实训室均能(阅读详细内容)
2022年大连装备制造职业技术学院房地产经营与管理专业专业建设
(三)专业建设师资队伍中专职教师老中青相结合,全部具有房地产相关行业的从业经验。其中,拥有中、高级职称的教师占总人数的40%,双师型教师占总人数的65%,研究生学历及以上教师占总人数的50%。基础建设方面,拥有2个房地产实训室,配备40台电脑,2套企业模拟沙盘,占地面积共约400平方米。主要功能包括帮助学生掌握房屋构造与识图(建筑CAD)相关软件系统、房地产(阅读详细内容)

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