切换城市: 广东 其它

已解决问题

2022年东莞市信息技术学校计算机应用.

2022年东莞市信息技术学校招生简章计算机应用.
技校网 更新时间:2022-05-30 08:59:23 解决时间:2022-03-17 17:29

满意答案

(六)计算机应用.

培养目标:专业开设有电子竞技与服务、影像与影视技术方向,主要培养能够熟练掌握电子竞技与服务的基本理论、知识和技能,掌握电子竞技工作规律具备电子竞技技术、电子竞技裁判、赛事组织策划、数据分析与战术设计等能力,能够熟练掌握影视后期编辑技术、影视特效制作技术、多媒体产品制作的基本方法,具备多媒体产品制作、自媒体发布及应用能力,并具备良好的职业道德和团队精神的技术型和管理型人才。

专业建设:现有专业教师18人,其中高级教师2人,东莞市名师工作室主持人1人,校名师工作室主持人1人,外聘企业导师1人,“双师型”教师达标率100%;拥有电竞赛事传播实训室、电竞赛事运营实训室、数字影音后期制作实训室、影视传媒实训中心等多间实训室,教学设备先进、配套完善。

技能证书:可选择考取全国计算机一级证书,1+X数字创意建模证书以及电子竞技相关等多种专业技能证书。

就业前景:毕业生可在与电子竞技相关领域从事赛事策划和运维、主播、服务等工作或在电视台、婚纱广告公司等各类企事业单位从事多媒体信息采集与处理、节日庆典活动的录制和视频后期制作、多媒体网页制作、自媒体制作和动画互动制作等岗位从事设计与管理员工作。

升学途径:学生可通过“3+证书”、高校自主招生、中高职“三二分段”贯通培养等方式自主选择考取高等学校继续学习和深造,其中计算机应用专业与东莞职业技术学院施中高职贯通培养三二分段。

答案来源于:2022年东莞市信息技术学校招生简章

  技校网数据中心 2022-03-17 17:29

类似问题答案

2022年东莞市信息技术学校计算机应用.
(六)计算机应用.培养目标:专业开设有电子竞技与服务、影像与影视技术方向,主要培养能够熟练掌握电子竞技与服务的基本理论、知识和技能,掌握电子竞技工作规律具备电子竞技技术、电子竞技裁判、赛事组织策划、数据分析与战术设计等能力,能够熟练掌握影视后期编辑技术、影视特效制作技术、多媒体产品制作的基本方法,具备多媒体产品制作、自媒体发布及应用能力,并具备良好的职业道德(阅读详细内容)
2022年东莞市信息技术学校招生计划
七、招生计划系(部)专业专业代码招生计划班数人数智能制造系电子信息技术(其中:与东莞职业技术学院实施中高职贯通培养三二分段,招收电子信息工程技术45人)电气设备运行与控制66030250汽车电子技术应用工业机器人技术应用(其中:与广州科技贸易学院实施中高职贯通培养三二分段,招收工业机器人技术45人)电梯安装与维修保养信息技术系计算机应用(其中:与东莞职业技术(阅读详细内容)
2022年东莞市信息技术学校招生人数:50人
1.招生人数:50人2.培养目标培养社会急需的设计与制作实战型人才,可从事产品设计、美工设计等与设计行业相关的工作岗位。3.办学模式以2.5+0.5模式联合培养社会急需的设计行业人才。在我校学习2.5年设计基础课,智高公司设计讲师对智高专班学生进行设计实战训练,安排兼职班主任对智高班学生进行管理。专班学习课程设置由智高公司负责紧贴市场需求进行规划。4.专业课(阅读详细内容)
2022年东莞市信息技术学校招生问答
八、招生问答(一)学校的办学性质属于哪种?答:东莞市信息技术学校是东莞市政府投资,东莞市教育局直属管理的公办学校。(二)报读条件有哪些?答:1、全国应届初中毕业生,包括港澳台居民。2、没参加中考的学生须来学校参加面试办理入学。3、参加中考的学生按照教育局的要求进行录取。(三)报读贵校可以享受哪些优惠政策?答:报读我校符合条件的学生可以享受免学费政策和助学金政(阅读详细内容)
2022年东莞市信息技术学校招生人数:100人
1.招生人数:100人2.培养目标培养智能化、IT硬件工程师、综合布线工程师等专业岗位技术人才。3.办学模式以2.5+0.5模式联合培养慧讯急需的技术人才,在我校学习2.5年基础课程,期间慧讯公司派工程师对专班学生进行专业技术培训,安排兼职班主任对专班学生进行管理,学生顶岗实习期可选择到到慧讯公司进行或选择继续升读大学。学生毕业后优先安排到慧讯公司技术岗位上(阅读详细内容)
2022年东莞市信息技术学校招生人数
1.招生人数:100-150人2.培养目标培养社会急需的电子商务行业人才,就业可从事与电子商务行业相关的电商运营工作。3.办学模式以2+1模式联合培养社会急需的电子商务行业人才。在我校学习2年电子商务基础课,昌和盛大电子商务有限公司东莞分公司对订单班学生进行电商实战训练。专班课程开设由昌和盛大电子商务有限公司负责紧贴市场需求进行设置。4.专业课程计算机基础、(阅读详细内容)
2022年东莞市信息技术学校师资队伍怎么样?
(十)学校的师资队伍怎么样?答:学校师资力量雄厚,现有专任教师207人,全部本科以上学历,其中硕士研究生和在读研究生35人高级职称20人,中级职称85人。专业教师中“双师型"教师84人,占专业教师总数的86.73%。教师爱岗乐业,为人师表,精于教书,勤于育人,富有活力,勇于创新。专业教师多数具备双师型,教学科研队伍完整梯队合理,学术氛困浓厚。答案来源于:20(阅读详细内容)
2022年东莞市信息技术学校电梯安装与维修保养
(五)电梯安装与维修保养培养目标:电梯安装与维修保养是集电气技术、电梯机械结构、电梯维修保养和调试等多种专业知识于一体的综合性专业,坚持以智能制造助力工业发展的理念,旨在为电梯安装、电梯维保、电梯设计、电梯设备等公司培养从事电梯安装、电梯维修保养、电梯调试和电梯设计的高技能专业人才。专业建设:学校新建专业,具有先进的专业教学设施和优质的教学资源,拥有一批高职(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业