2022年常州刘国钧髙等职业技术学校工业分析与检验

培养目标：本专业培养适应当代社会经济发展的需要，德智体美劳全面发展，面向医药、新材料、绿色食品、环保等行业单位和第三方检测认证（CMA\CNAS）服务机构，具有职业道德高尚，分析检验知识扎实，动手操作技术与质量控制管理技能全面的新时代创新型技术技能人才。

主要专业课程：无机化学、有机化学、实验室组织与管理、化学实验技术、化学分析技术、仪器分析技术、QC质量管理、药品质量检测技术、食品质量检测技术等课程。

职业资格证书或职业技能等级证书：化学检验员（中级）、全国计算机等级（计算机基础及MSOffice应用）一级证书、全国公共英语二级（笔试）等。

专业特色：本专业是江苏省教育厅批准的中职与普通本科“3+4”分段培养定向专业。“3”指在本校学习三年，完成中等职业教育分析检验技术专业相关课程学习和技能训练，“4”指经考核，符合转段条件，升入常州大学完成四年本科食品质量与安全专业的学习，合格毕业可取得本科文凭和学士学位证书。

常州大学简介：常州大学是江苏省人民政府与中石油、中石化及中海油共建的省属全日制一本高校，以工学、理学、管理学为主，多学科协调发展，具有“产学研”紧密结合办学特色的一本本科院校。学校现有1个一级学科博士学位、13个一级学科硕士学位授权点。拥有2个省优势学科、7个省重点学科，化学、材料科学、工程科学3个学科进入全球ESI学科排名前1%。

2.计算机网络技术（与江苏理工学院联办）学制3年

培养目标：本专业培养适应当代社会经济发展的需要，德智体美劳全面发展，既掌握扎实的文化科学知识和计算机网络技术方向专业知识，又具备较强专业实践技能素养的计算机中级应用型人才，并达到计算机操作员中级或网络管理员中级水平的新时代创新型技术技能人才。

主要专业课程：计算机应用基础、计算机组装与维护、计算机网络技术基础、数据库基础、综合布线设计与施工、CAD工程制图、计算机编程基础、网页设计与制作、动画设计与制作、图形图像处理。

职业资格证书或职业技能等级证书：全国计算机等级（计算机基础及MSOffice应用）一级证书、全国公共英语二级（笔试）等。

专业特色：本专业是江苏省教育厅批准的中职与普通本科“3+4”分段培养定向专业。“3”指在本校学习三年，完成中等职业教育计算机网络技术专业相关课程和技能训练，“4”指经考核，符合转段条件，升入江苏理工学院完成四年本科网络工程专业的学习，合格毕业可取得本科文凭和学士学位证书。

江苏理工学院简介：江苏理工学院是一所以工为主，理、经、管、艺、教、文、法等多学科协调发展的省属普通本科院校，学校设有17个二级教学单位，5个科研单位，56个本科专业。学校以应用型本科人才和职教师资培养为主，硕士专业学位研究生培养为辅，是江苏省人民政府决策咨询研究基地、全国职教师资培训重点建设基地、江苏省职业技术教育科学研究中心。

3．会计事务（与常州工学院联办）学制3年

培养目标：本专业培养适应当代社会经济发展的需要，德智体美劳全面发展，系统掌握财务基本知识原理与会计基本技能，具有扎实基础理论、宽厚专业知识和较强技术应用能力、创新能力、实践能力和自我发展能力的高素质应用型人才。

主要专业课程：基础会计、会计基本技能、财经法规与职业道德、初级财务会计、会计电算化基本操作、会计实务操作等。

职业资格证书或职业技能等级证书：全国计算机等级（计算机基础及MSOffice应用）一级证书、全国公共英语二级（笔试）等。

专业特色：本专业依托于省现代化专业群、省示范性实训基地，是江苏省教育厅批准的中职与普通本科“3+4”分段培养定向专业。专业师资力量强，82%的教师具有中、高级会计专业技术资格。经考核，符合转段条件者升入常州工学院完成四年本科财务管理专业的学习，合格毕业可取得本科文凭和学士学位证书。

常州工学院简介：是一所以工科为主，工、理、管、经、文、教、艺术等多学科协调发展、办学特点鲜明的应用型本科高校，是教育部和江苏省卓越工程师教育培养计划试点高校、江苏省服务外包人才培养试点高校，江苏省2011协同创新计划高校。学校坚持面向基层、服务地方的办学定位，努力探索和实践应用型人才培养的模式和体系，致力培养切合地方经济社会发展需要的应用型本科人才。现设有13个二级学院（直属学部），50多个本科专业。

答案来源于:2022年常州刘国钧髙等职业技术学校招生信息