2022年常州刘国钧髙等职业技术学校+2分段培养

1.机电一体化技术（与南京工业职业技术大学联办）学制5年

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向通用设备制造业，机电产品、机械设备的工程技术人员、设备修理人员、产品销售人员等职业群，能够从事自动生产线安装、调试、运维、机电一体化设备生产管理、销售、技术支持以及初步开发工作的高素质技术技能人才。

主要专业课程：机械制图及CAD技术基础、机械制造技术基础、电工技术基础、电子技术基础、机电设备电气控制技术基础、PLC编程及应用技术训练、气动与液压技术训练、单片机应用技术训练、机电设备管理和维护技术基础、工业机器人技术应用等。

职业资格证书或职业技能等级证书：电工（中级、高级）、全国计算机等级考试（计算机基础及MSOffice应用）一级证书、全国公共英语二级证书等。

专业特色：本专业是2022年江苏省现代职教体系五年制高职与本科“5+2”分段培养项目。“5”指在本校学习五年，完成五年制高职机电一体化技术专业所有课程学习和技能训练；“2”指学生通过考核，达到转段要求后继续就读南京工业职业技术大学，完成两年本科机械电子工程技术专业学习，学生修满相应学分且符合学士学位授予条件，可取得本科文凭和学士学位证书。

南京工业职业技术大学简介：南京工业职业技术大学是全国首家公办本科层次职业教育试点学校，是全国职业院校唯一的国务院大众创业万众创新示范基地，是全国首批内部质量保证体系诊断与改进试点学校，是全国首批职业教育“走出去”办学的试点院校。学校现设有14个本科专业、47个专科专业，拥有以全国黄大年式教师团队为代表的国家级教师团队4个，省级教学和科技创新团队16个，全国技术能手9人。

答案来源于:2022年常州刘国钧髙等职业技术学校招生信息