专业技能:
平面设计:使学生掌握图像采集技巧;掌握图像处理技巧;掌握平面广告设计与制作技巧;
掌握创意设计与排版设计的方法与技巧。视频制作:使学生能采集和转换不同格式的视音频素材;能熟练运用软件剪辑视、音频素材;能运用软件为视、音频添加特效和字幕;会不同视频格式的合成和刻录;能够独立进行视频的拍摄及后期处理。
2.计算机应用(办公室文员)专业
专业技能:能独立操作计算机，熟练操作Word、Excel、PowerPoint等办公自动化软件及In-temet邮件收寄和处理技巧;熟练运用各类办公自动化设备;具备理解能力与沟通技巧;具有较强的写作能力、能熟练地从事文书、秘书事务工作;具备信息宣传能力。具有良好的综合职业能力的计算机应用型人才，掌握各类计算机的组装与维护技巧;掌握计算机网络的配置与管理方法;掌握通信技术;掌握常用工具软件使用方法与技巧。
3.建筑装饰技术
专业技能:掌握房屋结构设计与计算的基本原理和方法;能独立完成常见民用建筑和单层工业厂房的结构设计;熟悉建筑施工组织与管理的程序和方法;能运用建筑施工知识解决施工中的-般技术问题，具备施工操作的一般技能;了解计算机基本知识，能熟练运用计算机进行辅助设计。具有扎实的室内设计专业基础理论知识、基本技能及-定的创造能力;理解常用建筑、装饰材料及制品的名称、规格性能、质量标准、检验方法、储备保管、使用等方面的知识;能够运用装修专业知识和计算机技术解决工程实际问题;掌握建筑装饰工程设计的方法与技能及扎实的识图能力。
4.电子电器运用与维修专业
专业技能:具备电工、电子电器设备的基本理论知识;扎实的机械、焊接基本功;具有相关电子元器件和电冰箱、空调器零部件的检测能力和选购能力;具有安装、调试、检测与维修家用音频、视频、电器等产品技术;具有操作、维护电子电器设备的能力。
答案来源于:2022年昌宁县职业技术学校招生简章
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 数字媒体技术应用 | 云南省贸易经济学校 | 3 年 | -- |
| 数字媒体技术应用 | 许昌科技学校 | 2+1 | -- |
| 数字媒体技术应用 | 上海市经济管理学校 | 3 | -- |
| 数字媒体技术应用 | 福建三明市农业学校 | 三 | -- |
| 数字媒体技术应用 | 郑州市电子信息工程学校 | 3年 | -- |
| 数字媒体技术应用 | 武汉市第二轻工业学校 | 3 年 | -- |
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