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2022年昌宁县职业技术学校产教五合一

2022年昌宁县职业技术学校招生简章产教五合一

技校网更新时间：2022-05-30 08:51:06 解决时间：2022-04-07 14:47

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3.产教五合一

车间教室合一;学生学徒合一;教师师傅合一;作品产品合一;教学生产合一。

4.订单培养

订单培养模式是学校和企业双方共同制定人才培养方案，签订用人合同，在师资、技术、办学条件等方面开展合作，共同完成人才培养。实现学校、用人单位与学生三方共赢。

5.顶岗实习

通过安排学生顶岗实习，帮助学生提前认识职业岗位特点，在实践锻炼中培养独立工作能力，促进学生就业。

答案来源于:2022年昌宁县职业技术学校招生简章

技校网数据中心 2022-04-07 14:47

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3.产教五合一车间教室合一;学生学徒合一;教师师傅合一;作品产品合一;教学生产合一。4.订单培养订单培养模式是学校和企业双方共同制定人才培养方案，签订用人合同，在师资、技术、办学条件等方面开展合作，共同完成人才培养。实现学校、用人单位与学生三方共赢。5.顶岗实习通过安排学生顶岗实习，帮助学生提前认识职业岗位特点，在实践锻炼中培养独立工作能力，促进学生就业。答(阅读详细内容)

2022年昌宁县职业技术学校产教融合工学结合校企合作

（三）产教融合工学结合校企合作学校注重技能实训，采用工学结合模式，把生产与教学结合，理论联系实际，促进学生工学相长，塑造高素质技能型人才。1.引企入校学校与企业集团联合成立培训基地，企业提供各类设备和材料，学校出师资，指导学生学以致用，共同对在校学生和企业员工进行培训。每年都向企业集团输出大量技术工人，培养出了适应性强、企业急需的技能型人才。2.办校入企“车(阅读详细内容)

2022年昌宁县职业技术学校招生对象及办学模式

2.招生对象及办学模式:（1）三校生:高一年级下学期至高二年级上学期的普高生，均可转入我校任意专业学习。学籍满三年可参加三校生高考。（2）综合高中:面向所有参加当年中考考试的考生，依据考生志愿，按中考成绩从高到低录取。高一年级重点加强文化基础课学习，参加普通高中学业水平考试:高二分文理科、分专业学习;高三参加全国普通高考。不选择参加普通高考的学生可以在高三上(阅读详细内容)

2022年昌宁县职业技术学校招生专业

二、招生专业业部业名称业方向办学形式学制联办学校就业企业招生人数汽修部汽车运用'维修汽乍机修电路力向自主3上汽大众宁波大众玳能科技100汽车乍身修复汽车饭金涂装定损自主3100联办3+2机州技师宁院50汽车美容'装潢汽至美容、内外部裴潢自主3100信息工程部计算机应用办公璧文员信息M传，信息技术处理网络技术自主3玳能科技50联办3+2云南林业职业学院50数字(阅读详细内容)

2022年昌宁县职业技术学校全日制正式学籍一

2、全日制正式学籍一、二年级农村学生(不含县城)，每年享受2000元/人的国家助学金。3、品学兼优的同学参加评选国家级每年6000元/人或省级4000元/人的励志奖学金。学校对品学兼优特殊困难学生补助政策:1、免除书费、住宿费、校服被褥费用。2、特殊贫困生生活补助300-500元。答案来源于:2022年昌宁县职业技术学校招生简章(阅读详细内容)

2022年昌宁县职业技术学校汽修部

（一）汽修部培养目标:培养具备一定专业理论知识和基本技能、有良好的职业道德和敬业精神，适应汽车生产、销售、维护保养、维修检测、零配件销售、信息服务以及交通运输管理行业需要既“专”又“精”的技能型人才。就业方向:学生毕业后可在汽车生产、维修企业、汽车4S专卖店、汽车运输公司、汽车检测站、汽车服务公司等单位从事汽车生产、检测维修、评估、保险、汽车及零配件销售等技(阅读详细内容)

2022年昌宁县职业技术学校校生

（1）三校生:高一年级下学期至高二年级上学期的普高生，均可转入我校任意专业学习。学籍满三年可参加三校生高考。答案来源于:2022年昌宁县职业技术学校招生简章(阅读详细内容)

2022年昌宁县职业技术学校计算机应用

2.计算机应用(办公室文员)专业专业技能:能独立操作计算机，熟练操作Word、Excel、PowerPoint等办公自动化软件及In-temet邮件收寄和处理技巧;熟练运用各类办公自动化设备;具备理解能力与沟通技巧;具有较强的写作能力、能熟练地从事文书、秘书事务工作;具备信息宣传能力。具有良好的综合职业能力的计算机应用型人才，掌握各类计算机的组装与维护技巧;(阅读详细内容)

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