2022年安徽国际商务职业学院分类测试内容

测试内容主要涵盖以下方面：

（一）思想道德素质

思想道德素质是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现。该部分测试题主要考核考生价值观、权利和义务观、人文底蕴，感恩家庭、报答社会、报效祖国的意识和团队协作精神。

（二）心理调适能力

心理调适是日常生活以及从事各种职业必备的方法和能力，具体是指运用心理科学方法对人的认知、情绪、意志、行为等心理活动和心理状态进行调整，改善人的适应性以提高心理健康的能力。该部分测试题主要考核考生在与人相处时是否具有良好的问题处理、调节和控制情绪的能力。

（三）专业认知能力

专业认知与专业兴趣是一个人从事学习、工作等活动的内在心理需要，一定的专业兴趣能够发挥学生学习的主动性，是考生选择专业的前提，也是学生未来职业发展的基础保障。

该部分测试题主要考查考生相关专业的认知和专业兴趣。

（四）自我管理能力

自我管理是考生从事各种职业必备的一种方法与能力。该部分测试题主要考核考生在学习和工作活动中，是否具备根据工作岗位和个人发展的需要，自主确定学习目标和计划，灵活运用各种有效的学习方法，自我管理，并善于自主调整学习目标和计划，不断提高基本职业素养、发展潜质和实践能力。

（五）语言沟通表达能力

语言表达能力是现代高职学生必备的基本素质之一，是日常生活以及从事各种职业必备的社交能力，是社会发展对职业能力素质的一种要求。该部分测试题主要考核考生是否具备阅读并获取信息、交谈讨论、书面表达、信息分享，与人相处时的沟通协作能力。

（六）数学逻辑与信息处理能力

数学逻辑与信息处理是根据实际工作任务需要，灵活运用各种方式和技术，开发和展示信息资源的能力。该部分测试题主要考核考生是否具备根据职业活动的需要进行数学逻辑思维、整理与解读，对其进行逻辑判断、计算、编辑与综合分析，并做出一定处理的能力。

答案来源于:2022年安徽国际商务职业学院分类考试招生考评方案