应届往届初中毕业生,对艺术、体育感兴趣的适龄青年。
可报考专业方向:国标舞、中国舞、声乐、器乐、钢琴、美术、幼儿保育、田径、篮球、武术、电子竞技;三、招生办法
幼儿保育、美术、田径、电子竞技、武术、篮球专业考生,可直接拨打电话咨询、报名。舞蹈、音乐考生需按要求录制视频;
舞蹈、音乐考生线上测试要求
1、线上测试流程
舞蹈专业(国标舞、中国舞)、音乐(声乐、器乐、钢琴)专业的考生,
①按要求录制视频,发至官方指定邮箱zzxyszdzyxx@***(邮件需注明姓名+电话)。
②并点击在线报名或文章底部的“阅读原文”
根据内容填写在线登记表;
③2个工作日后,拨打电话,询问考试结果:
李老师:;邢老师:;郑老师:;办公室:0371-63201670;
2、视频材料要求
*横屏全身拍摄,拍摄期间只允许出现考生一人;*安静,背景整洁(白墙佳);
国标舞、中国舞考生:
录制视频两段,分为基本功部分和舞蹈展示部分,其中基本功展示部分要求女生穿着形体服,盘发;男生下身紧身裤,上身短袖、背心(黑色或白色),穿软底鞋。舞蹈展示部分穿着对应舞种服装和鞋子。
(1)基本功动作视频要求(时间2分钟内)
①面对正前方分别下横、竖叉(竖叉左腿在前、右腿在前都需展示);②起立后侧身对镜头然后蹲下,双手抱腿,头低下与膝盖处,保持3秒;③面向正前方站好,单独跳跃五次,空中腿伸直绷脚,落地有蹲做缓冲;④ 面向正前方站立,控制前、旁、后腿,每个位置停留1—3秒(可扶把杆)。
(2)专业舞蹈视频(时间3分钟内)
本专业舞蹈任选一支,音乐自选。
声乐考生:
录制视频一段:
① 流行音乐演唱一首歌曲,考生可放伴奏音频或清唱;② 美声、民声专业演唱一首艺术歌曲,考生可放钢琴伴奏音频或清唱。
器乐、钢琴考生:
录制视频一段:
根据自己所学乐器,演奏一首乐曲,演奏专业均需背谱。
专业介绍
舞蹈表演
本专业培养具有较强的舞蹈表演、创作能力,既有专业竞技水平,又有较强的舞蹈理论素养,能够在文艺团体、企事业单位从事表演教学工作的中等专业技术人才。
专业方向 |
主要课程 |
国标舞 |
拉丁、摩登、芭蕾基训、现代舞和文化课 |
中国舞 |
古典舞基训、民族民间舞、古典舞身韵、毯子功、排练课、现代舞和文化课 |
专业介绍
音乐表演
本专业旨在培养具有较强的声乐演唱技巧或乐器演奏技巧,理论基础扎实,舞台表现能力强,能够在文艺团体、企事业单位从事表演、乐队演奏、教学等工作的中等专业技术人才。
专业方向 |
主要课程 |
声乐 |
声乐(通俗/民族/美声) 视唱练耳、乐理、音乐欣赏等和文化课 |
器乐 |
乐器演奏(键盘/民族/管弦) 视唱练耳、乐理、音乐欣赏等和文化课 |
钢琴 |
钢琴演奏 视唱练耳、乐理、音乐欣赏等和文化课 |
本专业在向郑州西亚斯学院音乐戏剧学院输送高质量生源的同时,也为西亚斯交响乐团、民乐团培养后备人才,西亚斯交响乐团是目前河南省高校中唯一的一支双管编制的职业交响乐团。
专业介绍
幼儿保育
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力,善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师。
专业方向 |
主要课程 |
幼儿保育(幼师) |
歌曲演唱、舞蹈基础课、现代舞课、中国舞课、芭蕾基训、 幼儿卫生与保育、学前教育学等和文化课 |
专业介绍
运动训练
本专业旨在培养德智体美全面发展,热爱体育事业,基础理论扎实,专业技能突出,高素质的技能型复合人才。
专业方向 |
主要课程 |
体育 |
专业对应的主修课、体能训练 和文化课(语文、数学、英语等) |
篮球 |
专业对应的主修课、体能训练 和文化课(语文、数学、英语等) |
专业介绍
美术
本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研、美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才,学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。
专业方向 |
主要课程 |
美术 |
美术概论、中外画论概要、美术与摄影基础等专业对应的主修课和文化课 |
专业介绍
电子竞技运动与管理
本专业将围绕游戏品种研发、IP赛事活动打造、专业战队运营、衍生产品开发、关联产业服务发展等方面高标准培养电子竞技各类专业人才培养。
专业方向 |
主要课程 |
电子竞技运动与管理 |
解说、电竞管理、电竞运营、电竞商业经济、电竞新媒体、JAVA编程等专业对应的主修课和文化课 |
微信号:zzsiaszz
电话:0371-63201670
地址:河南省郑州新郑市人民路168号·西亚斯学院内·中专楼
网址:www.***.cn/zz/
邮箱:zzxyszdzyxx@***
答案来源于:2021年郑州西亚斯中等专业学校线上测试通知
2021年郑州西亚斯中等专业学校线上招生范围类似问题答案