切换城市: 广东 其它

已解决问题

2021年长沙县职业中专学校建筑工程造价人才培养方案对专业教学质量的评价

2021年长沙县职业中专学校建筑工程造价人才培养方案对专业教学质量的评价
技校网 更新时间:2022-05-30 09:43:01 解决时间:2021-10-16 14:28

满意答案

(一)对专业教学质量的评价

学校应建立专业教学质量评价制度,按照教育行政部门的总体要求,把就业率、对口就业率和就业质量作为评价专业教学质量的核心指标;针对专业特点,制定专业教学质量评价方案和评价细则,广泛吸收行业、企业特别是用人单位参与评价,逐步建立第三方评价专业教学质量机制;要把课程评价作为专业教学质量评价的重要内容,建立健全人才培养方案动态调整机制,推动课程体系不断更新和完善。专业教学质量评价结果要在一定范围内公开和发布。

答案来源于:2021年长沙县职业中专学校建筑工程造价人才培养方案

  技校网数据中心 2021-10-16 14:28
JE技校网推荐内容

长沙县职业中专学校

关注排名全国排名:966 湖南排名: 17 长沙排名: 6

技校中专招生

大学招生信息

建筑工程造价
专业名称开设学校学制地址
工程造价--建筑工程造价广州珠江职业技术学院----
工程造价--建筑工程造价广州珠江职业技术学院----
建筑工程--工程造价昭通职业技术学校自办--3--
工程造价(建筑造价方向)黑龙江职业学院----
工程造价(建筑造价方向)黑龙江职业学院----
工程造价(建筑造价方向)黑龙江职业学院----

类似问题答案

2021年长沙县职业中专学校建筑工程造价人才培养方案对专业教学质量的评价
(一)对专业教学质量的评价学校应建立专业教学质量评价制度,按照教育行政部门的总体要求,把就业率、对口就业率和就业质量作为评价专业教学质量的核心指标;针对专业特点,制定专业教学质量评价方案和评价细则,广泛吸收行业、企业特别是用人单位参与评价,逐步建立第三方评价专业教学质量机制;要把课程评价作为专业教学质量评价的重要内容,建立健全人才培养方案动态调整机制,推动课(阅读详细内容)
2021年长沙县职业中专学校建筑工程造价人才培养方案对教师的评价
(二)对教师的评价建立健全教师教育教学评价制度,把师德师风、专业教学质量、教育教学研究与社会服务作为评价的核心指标,要采取学生评教、教师互评、行业企业评价、学校和专业评价等多种方式,不断完善教师教育教学质量评价内容和方式。把专业教学质量评价结果作为年度考核、绩效考核和专业技术职务晋升的重要依据。答案来源于:2021年长沙县职业中专学校建筑工程造价人才培养方案(阅读详细内容)
2021年长沙县职业中专学校建筑工程造价人才培养方案对学生的评价
(三)对学生的评价1.评价主体以教师评价为主,广泛吸收就业单位、合作企业、社区、家长参与对学生的评价,建立多方共同参与评价的式综合评价制度。2.评价方法采取过程评价与结果评价相结合,单项评价与综合评价相结合,总结性评价与发展性评价相结合的多种评价方式。要把学习态度、平时作业、单项项目完成情况作为学生评价的重要组成部分。要不断改革评价方法,逐步建立以学生作品为(阅读详细内容)
2021年长沙县职业中专学校建筑工程造价人才培养方案专业知识
(二)专业知识1.理解和掌握本专业必要的科学文化知识,为继续学习和终身发展奠定基础。2.具有日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力,具有初步的文学作品欣赏能力和浅易文言文阅读能力,能弘扬民族优秀文化和吸收人类进步文化。3.具有计算技能、计算工具使用技能和数据处理基本技能,以及观察能力、空间想象能力、分析与解决问题能力和数学思维能力。4(阅读详细内容)
2021年长沙县职业中专学校建筑工程造价人才培养方案专业名称及代码
一、专业名称及代码专业名称:工程造价专业。接续专业:工程管理、工程造价。答案来源于:2021年长沙县职业中专学校建筑工程造价人才培养方案(阅读详细内容)
2021年长沙县职业中专学校建筑工程造价人才培养方案主要连续专业
七、主要连续专业高职:工程造价、建筑经济管理本科:工程造价、工程管理答案来源于:2021年长沙县职业中专学校建筑工程造价人才培养方案(阅读详细内容)
2021年长沙县职业中专学校建筑工程造价人才培养方案其他
十四、其他(一)引用的技术规范《房屋建筑制图统一标准》GB50001-2010《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》16G1101-1《建筑结构荷载规范》GB50009-2012《混凝土结构设计规范》GB50010-2010(二)主要参考文献1.教育部《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》(教职成〔2009〕2号)。2.教育部、财政部《关(阅读详细内容)
2021年长沙县职业中专学校建筑工程造价人才培养方案学时安排、课程设置及要求
九、学时安排、课程设置及要求本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。公共基础课包括德育课、文化课、体育与健康、公共艺术、历史,以及其他自然科学和人文科学类基础课。专业技能课包括专业核心课、专业(技能)方向课和专业选修课,实习实训时专业技能课教学的重要内容,含校内外实训、顶岗实习等多种形式。各课程学期、学时安排如下表。课程分类课程名称学分学时按学年、学期教学(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业