学校应建立专业教学质量评价制度，按照教育行政部门的总体要求，把就业率、对口就业率和就业质量作为评价专业教学质量的核心指标；针对专业特点，制定专业教学质量评价方案和评价细则，广泛吸收行业、企业特别是用人单位参与评价，逐步建立第三方评价专业教学质量机制；要把课程评价作为专业教学质量评价的重要内容，建立健全人才培养方案动态调整机制，推动课程体系不断更新和完善。专业教学质量评价结果要在一定范围内公开和发布。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 会计（涉外事务方向） | 杭州财税会计学校 | 50 | -- |
| 会计（金融事务方向） | 杭州财税会计学校 | 50 | -- |
| 会计、法律事务 | 广西柳州商贸技工学校 | 2．5年 | -- |
| 会计（银行事务与管理） | 唐山劳动高级技工学校 | 3 | -- |
| 会计（会计电算化）金融事务 | 武汉市财贸学校 | -- | -- |
| 会计（银行事务与管理方向） | 唐山劳动高级技工学校 | 3 | -- |
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