切换城市: 广东 其它

已解决问题

2021年浙江农林大学生物制药专业培养目标

2021年浙江农林大学生物制药专业培养目标
技校网 更新时间:2022-05-30 13:00:50 解决时间:2021-06-23 19:05

满意答案

三、培养目标

培养具有生物技术与制药学基础理论和基本技能,熟练掌握现代生物技术和制药技术,具备现代生物制药工艺与技术、药品生产管理的知识和能力,运用基因工程、蛋白工程、细胞工程等知识和技术开展生物药物开发与应用,立志在医药卫生、疾病监控行政机构、专业院校、科研院所、生物技术企业等单位从事管理、教学、研发、技术、经营等工作或继续深造、攻读硕博学位,具有创新精神和创业能力的高素质应用型人才。

答案来源于:2021年浙江农林大学生物制药专业

  技校网数据中心 2021-06-23 19:05

类似问题答案

2021年浙江农林大学生物制药专业培养目标
三、培养目标培养具有生物技术与制药学基础理论和基本技能,熟练掌握现代生物技术和制药技术,具备现代生物制药工艺与技术、药品生产管理的知识和能力,运用基因工程、蛋白工程、细胞工程等知识和技术开展生物药物开发与应用,立志在医药卫生、疾病监控行政机构、专业院校、科研院所、生物技术企业等单位从事管理、教学、研发、技术、经营等工作或继续深造、攻读硕博学位,具有创新精神和(阅读详细内容)
浙江农林大学生物制药培养目标
一、培养目标培养具有生物技术与制药学基础理论和基本技能,熟练掌握现代生物技术和制药技术,具备现代生物制药工艺与技术、药品生产管理与营销知识和能力,能运用基因工程、蛋白工程、细胞工程等知识和技术开展生物药物开发与应用,立志继续深造、攻读硕博学位或在医药卫生行政机构、高等院校、科研院所、生物技术企业等单位从事管理、教学、研发、技术、经营等工作,具有创新精神和创业(阅读详细内容)
2021年浙江农林大学生物技术专业培养目标
三、培养目标本专业旨在培养德智体美劳全面发展的,掌握现代高效育种、现代基因工程、生物大数据分析、生物检测与合成等理论知识和技能的,具备适应国家社会经济发展和现代林业产业建设需要,良好的生态文明意识、创新精神和创业能力的,能出国深造、攻读硕博学位,或在高等院校、科研院所、生物技术企业等单位从事教学、研发、生产及管理等工作的拔尖创新型人才。答案来源于:2021年(阅读详细内容)
2021年浙江农林大学生物制药专业就业方向
六、就业方向毕业后可在各级卫生行政部门、医院、食品药品质量监管部门、医药院校、科研单位、大型制药企业、知名食品保健企业、各大药房药店等单位部门从事行政管理、质量监管、教学科研、生产技术、鉴定检测、贸易销售等相关工作,或继续攻读国内外生物医药相关专业硕博学位,拥有良好的就业途径和深造机会。答案来源于:2021年浙江农林大学生物制药专业(阅读详细内容)
2021年浙江农林大学生物制药专业专业优势
五、专业优势教师团队全部为国内外知名高校博士以上学历,其中教授5名,同时聘请数十位国内外知名高校、企业的兼职教授和行业导师,“产学研”一体化协同育人优势明显。拥有与该专业密切相关的生物学一级硕士点、中药学、合成生物工程二级硕士点等。已与国内多家生物制药标杆企业建立教学、实践、就业紧密合作关系,保证学生学有所成,学有所用。答案来源于:2021年浙江农林大学生物(阅读详细内容)
2021年浙江农林大学生物制药专业主要课程
四、主要课程细胞与分子生物学、基因工程原理与应用、蛋白质与酶工程、发酵工程、药理学、药剂学、药物分析、制药工程原理、生物制药工艺学。答案来源于:2021年浙江农林大学生物制药专业(阅读详细内容)
2021年浙江农林大学生物制药专业授予学位:工学学士
二、授予学位:工学学士生物医药是全球医药产业发展热点和制高点,已成为产业增长的重要推动力,在我国政府确定的七大战略性新兴产业之一。长三角地区及浙江已成为国内外重要的生物制药产业聚集区,人才需求量极大,前景广阔。答案来源于:2021年浙江农林大学生物制药专业(阅读详细内容)
2021年浙江农林大学智能科学与技术智能科学与技术专业培养目标
(三)培养目标:培养适应国家、行业和经济社会发展需求,德智体美劳全面发展,具备扎实的自然科学知识和良好的科学思维能力,掌握智能科学与技术领域基础理论、基本技能和基本方法,具备工程实践能力、创新能力和持续学习能力,具备团队协作及外语运用能力,具有良好的职业道德、社会和环境意识,遵守法律法规,能在智能系统开发、人工智能设计、大数据分析等领域从事技术研发和应用的高(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业