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2021年浙江农林大学旅游管理专业专业优势

技校网更新时间：2022-05-30 12:56:25 解决时间：2021-06-23 18:55

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(五)专业优势：浙江农林大学旅游管理专业始建于1999年，经过20多年的探索和特色化发展，突显旅游策划与规划、旅游运营与管理两大人才培养特色，拥有城乡规划一级学科硕士点、旅游管理专业硕士点（MTA）双重平台。专业师资雄厚，近20位教师团队中高级职称比例超过69%，约1/3的教师具有海外留学或访学经历，1/3的教师具备双语教学或全外语教学能力。学生多次在浙江省大学生乡村振兴创意大赛、浙江省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和浙江省红色旅游创意策划大赛等各类赛事中获奖。

答案来源于:2021年浙江农林大学旅游管理专业

技校网数据中心 2021-06-23 18:55

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旅游管理

专业名称	开设学校	学制	地址
旅游管理--旅游经济学	青岛飞洋职业技术学院	--	--
旅游--旅游管理	周宁职业中专学校	--	--
旅游类--旅游管理	厦门海洋职业技术学院	--	--
旅游管理（国际旅游）	广州城建技工学校	--	--
旅游（旅游管理方向）	内蒙古大兴安岭林业学校	3 年	--
旅游管理--旅游英语	青岛飞洋职业技术学院	--	--

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(五)专业优势：是我国高校早开设的城市管理专业之一，已形学、科研、培训和咨询为特色的综合性功能结构和本科生、研究生一体化的人才培养体系。本专业在全国同类专业中始终名列前茅，近四年，位居“全国城市管理专业大学竞争力排行榜”第8名、第4名、第6名和第6名。答案来源于:2021年浙江农林大学城市管理专业(阅读详细内容)

2021年浙江农林大学旅游管理专业主要课程

(四)主要课程：旅游学概论、旅游市场营销、旅游规划与开发、旅游制图基础、景区村镇规划设计、城乡规划原理、会展策划与管理、国家公园管理、旅游电子商务、大数据挖掘与分析。答案来源于:2021年浙江农林大学旅游管理专业(阅读详细内容)

2021年浙江农林大学旅游管理专业培养目标

(三)培养目标：本专业立足国家乡村振兴战略，依托学校农林强势学科，充分发挥学院“人居环境学科群”优势，聚焦旅游行业发展动态，推进文旅融合发展进程，构建“融合型、技能型和创新型”人才培育模式，强化“旅游策划与规划、旅游运营与管理”两大专业特色，致力于培养掌握旅游规划设计理论技术、农林资源旅游保护性开发与管理运营能力，符合新时代人居环境“宜游”与文旅行业发展双重(阅读详细内容)

2021年浙江农林大学旅游管理专业就业方向

(六)就业方向：毕业后能在规划设计院所、政府部门（如文化和旅游部、林草局、国家公园管理局等）、旅游企业（如旅游电商、景区与度假区、会展公司）、职业教育与科研机构等企事业单位，从事规划编制、运营策划、行政管理、企业管理和教育科研等相关工作，亦可攻读城乡规划、旅游地理与旅游规划、旅游管理、旅游教育等相关专业的硕士学位。本专业历年均有一定比例的毕业生进入浙江大学、(阅读详细内容)

2021年浙江农林大学农林经济管理专业专业优势

(六)专业优势：（1）国家级一流专业建设点。本专业1984年设立，2007年获批浙江省重点专业，2016年获批浙江省优势专业，2019年获批浙江省首批一流专业建设点，2020年升格为国家级一流专业建设点。持续二十五年深入农村走千村访万户，培养了学生的“三农情怀”，通过课程实习、专业综合实习、跨专业综合实训等实践教学环节培养学生解决现实问题的实践动手能力。（2(阅读详细内容)

2021年浙江农林大学食品科学与工程专业粮油储检专业优势

(五)专业优势：本专业属浙江省粮食系统定向招生、定向培养、定向就业专业，是省级重点建设专业，拥有“食品科学与工程”一级学科硕士学位和“食品加工与安全”专业硕士学位授予权。答案来源于:2021年浙江农林大学食品科学与工程专业(粮油储检)(阅读详细内容)

2021年浙江农林大学工业设计专业专业优势

(五)专业优势：本专业以竹木材料运用和生态设计理念为专业特色，依托国家级产品开发平台和多个校外实践基地，与产业联系紧密。主办和参与多项全国性设计竞赛。大力推进工作室培养模式，通过实际设计项目提高学生专业技能和创业能力。重视相关学科间的整合互动，培养学生全局观和综合创造力。本专业设有设计学科学硕士学位点和家具设计与工程、机械工程工程硕士专业学位点。答案来源于:(阅读详细内容)

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