三、题型与分值（一）单选题（共30小题，每题2分，满分60分）（二）多选题（共25小题，每题3分，满分75分，多选少选错选均不给分）（三）判断题（共20小题，每题1分，满分20分）（四）阅读理解题（共3篇，每篇5个选择题，其中第1篇中文，第2、3篇为英文，每个选择项3分，满分45分）样卷一、单选题（根据题目要求，在四个选项中选出一个恰当的答案，每题2分，共3(阅读详细内容)

2021年浙江工商职业技术学院国际贸易实务报关与国际货运电子商务市场营销专业提前招生专业测试实施细则普高生阅读理解题（共3篇，每篇5个选择题，其中第1篇中文，第2、3篇为英文，每个选择项3分，满分45分）

（四）阅读理解题（共3篇，每篇5个选择题，其中第1篇中文，第2、3篇为英文，每个选择项3分，满分45分）样卷一、单选题（根据题目要求，在四个选项中选出一个恰当的答案，每题2分，共30题，共计60分）1.下列成语和人物对应错误的一项是（）A.投笔从戎——班超B.横槊赋诗——曹操C.程门立雪——匡衡D.扑朔迷离——花木兰2.下列关于二十四节气说法错误的是（）A.(阅读详细内容)

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8.在实验中，参与者不可能：　　A.在实验后半段得到的奖励更多　　B.脑区的磁场变化产生较大波动　　C.看到人脸占比达到60%的图像　　D.在图像中观察到河岸边的马群答案来源于:2021年浙江工商职业技术学院国际贸易实务、报关与国际货运、电子商务、市场营销专业提前招生专业测试实施细则（普高生）(阅读详细内容)

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6.根据所给材料，功能性核磁共振成像技术能够：　　A.实时成像　　B.检测大脑氧气含量　　C.判断脑区的活跃状况　　D.监测带氧血红素的磁导率答案来源于:2021年浙江工商职业技术学院国际贸易实务、报关与国际货运、电子商务、市场营销专业提前招生专业测试实施细则（普高生）(阅读详细内容)

2021年浙江工商职业技术学院国际贸易实务报关与国际货运电子商务市场营销专业提前招生专业测试实施细则普高生布朗教授的实验*能够支持下列哪个说法?

9.布朗教授的实验能够支持下列哪个说法?　　A.反馈机制可以帮助人们集中注意力　　B.场景比人脸通常更容易吸引注意力　　C.注意力在测试中比在生活中更易集中　　D.注意力能使大脑过滤无关紧要的信息答案来源于:2021年浙江工商职业技术学院国际贸易实务、报关与国际货运、电子商务、市场营销专业提前招生专业测试实施细则（普高生）(阅读详细内容)

2021年浙江工商职业技术学院国际贸易实务报关与国际货运电子商务市场营销专业提前招生专业测试实施细则普高生测试目的

三、测试目的主要考查考生日常素养、注意力、记忆力、理解能力、分析问题与解决问题能力等基本素质。答案来源于:2021年浙江工商职业技术学院国际贸易实务、报关与国际货运、电子商务、市场营销专业提前招生专业测试实施细则（普高生）(阅读详细内容)

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7.依次填入第④段中合适的词语是：　　A.不足鞭长莫及　　B.局限微乎其微　　C.困难杯水车薪　　D.条件差强人意答案来源于:2021年浙江工商职业技术学院国际贸易实务、报关与国际货运、电子商务、市场营销专业提前招生专业测试实施细则（普高生）(阅读详细内容)

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