生仪学院2021年博士生招生(直接攻博、硕博连读和普通招考)统一实施“申请-初审-考核-录取”选拔机制。
教育部专项计划等申请者在通过学院考核后,由学校组织评审专家组根据教育部招生计划和录取要求确定拟录取名单。
(一)直接攻博
1.申请时间
学校于2020年8月4日开通推免生报名系统,我院申请截止时间为2020年9月15日。详见《浙江大学关于2021年接收外校推荐免试研究生工作安排的通知》。
2.申请流程
(1)申请者于截止日期前在浙江大学推免生报名系统报名。
(2)9月17-25日,学院根据校内外不同情况,分多次完成申请者资格初审,并组织复试。9月25日左右公布通过复试名单。
(3)9月28日,通过复试获得学院拟录取资格,同时获得本科所在院校2021年推荐免试研究生资格的本校或外校申请者按照教育部、学校及学院要求,登录中国研招网“推免服务系统”(网址:http://yz.***.cn/tm)填写报考志愿,并完成系统相应各环节程序。
敬请关注生仪学院官网(http://www.cbeis.***.cn/)具体通知。
(二)硕博连读
1.申请时间
网上报名申请时间:2020年10月中旬为申请2021年春季入学的硕博连读生开通报名系统,2021年4月中旬为申请2021年秋季入学的硕博连读生开通报名系统;国家少数民族骨干专项计划的硕博连读生只能申请秋季入学,与普通招考的少数民族骨干生统一考核录取。
2.递交材料清单如下(报名前向学院研究生科索要;寄送或递送信息见后):
(1)硕博连读申请表;
(2)硕博连读综合面试记录表;
(3)攻读博士学位专家推荐书(原件);
(4)英语六级证书复印件(包括TOEFL、GRE、雅思等);
(5)科研成果复印件等;
(6)研究生在读成绩单(原件)。
3.申请流程
(1)申请者在学校网上申报的规定时间向学院提交申请及相关材料,参加资格初审。
(2)由所在研究所组成复试小组进行综合面试。
(3)考核通过者登录学校研究生管理系统进行网上填报。
敬请关注生仪学院官网(http://www.cbeis.***.cn/)具体通知。
(三)普通招考
1.申请时间
2020年10月中旬开通博士研究生报名系统,所有全日制非定向博士学位申请者,以及教育部专项计划(终以教育部下达计划为准)申请者都须在该时间段报名,逾期将不予受理。申请人于2020年12月1日-12月20日向学院提交申请材料(含书面和电子材料)。具体报名时间和程序参见《浙江大学2021年普通招考博士研究生招生第一次报名通知》。
2021年3月中旬,非全日制定向工程博士须在该时间段报名。具体报名时间和程序参见《浙江大学2021年普通招考博士研究生招生第二次报名通知》。
报名时申请人应填写所报考的专业以及具体指导导师。
2.递交材料清单
(1)考生个人信息登记表(申报完成后,可以导出下载打印);
(2)学习和学术研究的简要经历;
(3)原单位出具的政审意见(下载);
(4)本科生和硕士生阶段的学习成绩单(须授课单位盖章);
(5)硕士学位论文全文以及对论文特色自我评述(如果没有论文全稿,可提供研究计划、方案以及主要成果);
(6)能证明科研水平和能力的材料,包括发表论文、专利或论文正式录用函的复印件,或1篇学术论文代表作(不限是否发表);
(7)一份3000字以内拟攻读博士学位的研究计划书;
(8)高学位证书,各类获奖证书,外语水平证明材料复印件;
(9)二封包括硕士导师在内的相关专业教授(或相当职称)及以上专家签字出具的推荐信。(下载)
以上材料的电子版以pdf格式在报名网上提交,考生按规定在网上完成缴费后,请把各项材料的电子文档和复印件寄到生仪学院(寄送或递送信息见后)。未及时提交申请、未及时缴费或未在规定时间内寄出纸质版申请材料的,本次申请无效。
备注:
(1)申请材料请按上述清单顺序编号提供,若上述申请材料不全,将不予受理;
(2)上述所有材料提交本学院后,将不再退回;
(3)根据情况,生仪学院可能会要求申请者另外提交申请材料,以供查验和考核。
3.申请流程
(1)申请人在规定时间内向学院提交申请及材料,逾期不候;
(2)2021年1月上旬,经由学院研究生招生初审小组初审,研究生招生委员会审核和领导小组审批后,确定进入复试名单并上网公示;
(3)2021月4月,学院组织复试小组进行复试。
敬请关注生仪学院官网(http://www.cbeis.***.cn/)具体通知。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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生物医学工程 | 奔腾电脑学校 | -- | |
生物医学工程 | 南通大学计算机科学与技术学院 | 四 | -- |
医学生物技术 | 秦皇岛水运卫生学校 | 3 | -- |
医学生物技术 | 北京卫生学校 | -- | -- |
医学生物技术 | 珠海卫生学校 | 三年 | -- |
医学生物技术 | 北京市丰台区职业教育中心学校 | -- | -- |
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