问题1：我在报名系统上提交了专业测试初复试曲目，报名完成后想要修改怎么办？
答：考生无须在报名系统中修改专业测试初复试曲目，终曲目以学信网在线考试系统中填写的曲目为准。
问题2：录制视频时可否带妆？
答：学信网在线考试系统采用实人验证登录，考生可适当着妆。请勿着重妆，以免影响验证。
问题3：线上实时录制过程中，如果临时断网或设备故障怎么办？我很担心自己不会使用怎么办？
答：学校将在系统中设置排练环节，系统开通后，考生应通过排练环节熟悉系统操作；待熟悉系统操作后，再进行正式录制；录制时有多次机会，考生可回看后提交其中一次。具体操作指引请以实际系统提示为准。
问题4：我可以提前录制好视频上传么？
答：不可以。
问题5：我可以使用麦克风/耳机么？
答：考生可以使用麦克风、耳机等外接设备进行扩音或收音，减少外部环境的影响，但注意不要造成音质失真。
问题6：我上传初试视频后，什么时候能知道初试结果呢？初试通过后，什么时间上传复试视频呢？
答：初试视频和复试视频在同一个时间段上传。学校将组织评委先对初试视频评分；确定初试通过名单后，评委直接对名单内考生的复试视频及视唱视频评分。
问题7：考生离录制设备较远，系统内的视唱试题看不清怎么办？
答：考生可提前在排练环节，将视唱试题下载后打印或用其它电子设备拍照，在录制时手持纸质试题或电子设备边阅题边录制。
问题8：使用电脑还是手机进行录制？
答：为保证视频作品能够正常提交，推荐使用笔记本电脑（也可以是台式机+外接高清摄像头）进行考试，并安装新版Chrome浏览器，请确保浏览器有麦克风、相机使用权限（开始->设置->隐私中，确保相机、麦克风两项的“允许桌面应用访问你的相机/麦克风”为打开状态）。安卓手机用户请使用Chrome新版浏览器；暂不支持苹果手机。手机用户请使用无线宽带或畅通的4G网络。其他使用信息请详细阅读系统内的考生操作手册。
问题9：使用系统时，要注意的事项有哪些？
答：正式考试前，请务必进行设备调试，确保视频能够录制及正常回看（声音、画面均正常）。录制时需保证录制设备电量充足，网络连接稳定，建议关闭通话和应用通知功能。录制后生成回看视频的时间较长（5-20分钟不等），可以稍后再登录查看。视频的排练和提交可以分多个时段进行，如遇网络临时故障，可以稍后再次尝试。
注：为了更好地服务考生，本问答将视咨询情况不断更新，敬请关注。
附件2
2021年艺术类（音乐表演）专业本科招生答考生问
1.能否简单介绍一下你校艺术学院的相关情况？
艺术学院秉承我校“始终奋进在时代前列”、“勇于承担民族使命”的传统，吸收古今中外一切艺术之精华，培养德、智、体、美、劳全面发展的复合型艺术人才。
目前，艺术学院拥有现任教师59人，其中教授、副教授39人，青年教师20人。拥有一批知名画家、音乐家、学者、教授以及从国内外重点院校毕业的优秀青年学者，同时还聘请国内外业界精英来学院兼职任教。学院现有绘画、视觉传达设计、环境设计（景观建筑方向）、动画、音乐表演和美术学六个本科生专业，目前共有在校生600余人，其中本科生422人，硕士与博士生215人。
2.你校艺术学院与其它艺术院校相比有什么特色？
我校艺术学院作为综合性大学当中的艺术学院，与我国其它独立艺术院校相比，更注重人文素质教育，更注重对学生综合能力的培养，更注重与国际上一流艺术院校的交流，更注重学生的创新意识、创新思维、创新方法和创新能力的培养。为了达到这一目标，在教学方面，音乐表演专业除培育学生良好的专业技能和综合素养外，还特别强调学生的舞台实践能力。学生不仅要广泛学习艺术专业课程，还要学习文学、历史、哲学、外语、计算机、音乐、舞蹈、影视及艺术理论等课程。在教学中，学院倡导借鉴、吸收古今中外一切艺术之精华，鼓励一切符合真、善、美要求的艺术创造和对教学方法的探索与革新，培养新时代既具深厚传统功底，又具宽阔国际视野，同时拥有良好社会道德与责任感的艺术人才。
3.请问你校是否可以提供双学位或者双专业的学习机会呢？
双专业、双学位方式在国际名校中相当流行，满足了既有音乐天赋又有很强学习能力的学生的要求。我校同样鼓励学有余力的学生跨学科学习，在校期间可申请副修第二学位或第二专业，毕业时按所修学分情况，审核发放辅修专业学位证书或证明。目前，音乐表演系已有学生同时以艺术学和哲学、管理学等双学位成功毕业的范例。
4.请介绍一下古琴专业的相关情况和特色
中国人民大学艺术学院音乐表演专业自2019年起恢复招收古琴方向本科生，由艺术学院与国学院联合培养，学制五年。学生就读期间除完成艺术学院音乐表演专业培养方案中所规定的课程学分以外，还需完成国学院50个学分左右的中国文史哲相关课程，学生毕业时可同时获得艺术学学士学位和文学第二学士学位。考生高考文化课需达到所在省(区、市)二本线。本专业方向旨在发挥人民大学的人文学科优势，为社会培养具有较高文化修养的古琴专业人才，希望能够为弘扬琴学文化探索一条新的人才培养路径。
5.请介绍一下多元音乐启蒙专业的相关情况和特色
多元音乐启蒙（MultipleMusicEnlightenmentMethod）是一种教学法，它是依托中国人民大学人文社科类优势学科，根据HowardGardner（霍华德?加德纳）的多元智能理论，在分析、研究国外较为成熟的音乐教学法的基础上，吸取众家之长，并立足中国国情建立的一套全新的音乐启蒙教育体系。很多人对于音乐启蒙的理解存在片面性，把音乐启蒙与幼儿音乐早期教育划上等号，这是一个误区。音乐启蒙适用于各个年龄段，从幼儿、青少年、、甚至到老年人，凡是希望得到音乐教育的人，都属于音乐启蒙范畴。该学科在国外已有几十年的发展历史，在我国才刚刚起步。
为填补学科空白，建立和规范中国音乐启蒙教育的标准，中国人民大学艺术学院率先在国内创建多元音乐启蒙教育专业，希望能在高等教育领域建立独树一帜且符合中国国情具有示范性的音乐教育理念和学科，既区别于音乐学院单纯偏重演奏演唱技能，也区别于师范学校仅偏重音乐教育理论，把人民大学人文社科优秀资源与艺术学院、尤其是音乐系原有的音乐技能资源紧密结合在一起，培养高素质复合型音乐教育人才。
中国人民大学艺术学院充分发挥各方优势，为学生提供更为宽广的视野和平台。学生通过系统的专业学习，能够熟练掌握音乐训练技能、音乐教育理论、音乐教学方法等专业基础知识，在具备演奏和演唱能力的同时注重实践能力。我们努力通过多元化的教学和实践为音乐启蒙教育建立科学化的规范性培养模式，为学生未来发展打下坚实基础，培养文化底蕴深厚、专业素质过硬、教学水平一流的音乐启蒙高级教师，满足社会对于高水平音乐启蒙老师的迫切需求。
6.请问你校音乐系毕业生就业情况如何？
通过我校音乐系的培养，学生将具备出色的专业技能和良好的综合素养。我校音乐系毕业生的主要就业单位包括中国国家交响乐团、中央音乐学院、电影乐团、中央芭蕾舞团、北京交响乐团、国家大剧院交响乐团、澳门交响乐团、深圳交响乐团、总政歌舞团、总政歌剧团等各大乐团，另有部分学生考取本院、中央音乐学院、中国音乐学院、中国传媒大学等国内著名院校硕士研究生或赴欧美大学及音乐学院继续深造。我院培养的音乐表演专业毕业生能够成为各专业领域的业务骨干，且获得较高的社会评价。
7.你校是否通知考生校考成绩？是否发放校考合格证书？
我校校考成绩统一于2021年4月底在网上发布，考生届时可登录我校阳光招生信息平台报名系统查询。我校不发放纸质校考合格证书，通过校考的考生可登录我校阳光招生信息平台自行下载打印校考合格证书；未通过校考的考生，可以通过阳光招生信息平台报名系统查询校考成绩，我校不再另行通知。
8.请问省统考和校考之间是什么关系？
凡报考我校艺术类专业的考生，要在当地进行艺术类高考报名并关注本省是否组织艺术类专业考试（简称“省统考”）。如考生所在省组织艺术类专业统考的，考生必须参加统考且取得合格证书。
9.你校的国标代码是多少?
我校的国标代码为10002，填报高考志愿时所需的中国人民大学学校代码和专业代码由各省自行编制，请参阅各省级招生办公室编制的报考指导材料，填报高考志愿时按当地要求填写。
10.可以转调吗？
中文歌曲、外国艺术歌曲可以转调。中外歌剧不得转调，且须用原文演唱。
11.得知高考成绩后到你校网站反馈志愿是什么意思？有什么作用？
志愿反馈是指考生在我校阳光招生信息平台填报自己的报考志愿信息、成绩信息。由于艺术类（音乐表演）专业按校考成绩排队录取，招办老师掌握的信息越全面，在咨询期间给予考生的意见越具有参考价值，因此需要取得校考合格证的考生及时准确反馈信息。需要注意的是，在该系统反馈信息后，考生仍需按照所在省份要求填报高考志愿。
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