(一)护理（中外合作办学）专业培养目标:培养学生具有现代护理理念、职业素养和人际沟通能力，掌握现代护理知识技能，具备良好的公共英语、专业英语应用能力，能在国内外两种护理环境中从事护理及相关工作的技术技能型国际护理人才。主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、药物应用护理、护理基础技术、护理评估技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理技术、雅思英语、医学词汇等；同时开设多门澳大利亚原版全英课程，如老年护理概论、人体系统认知、多元文化护理、人际沟通等。就业方向:毕业后可赴国外院校留学深造或工作，也可在国内医疗机构的涉外护理岗位、护理岗位从事临床护理、老年护理、预防保健等工作。合作模式:本专业三年课程全部在长春医学高等专科学校完成。合作项目学生在长春医学高等专科学校注册学籍，引进澳大利亚启思蒙学院老年护理三级证书课程，在公共英语的基础上引入雅思视听说、精读课程，部分课程由外教任教。(二)医学美容技术（中外合作办学）专业培养目标:本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有国际审美修养，良好人文素养、职业道德和创新精神，具有较强的业务能力和可持续发展能力；掌握医学美容技术专业基本知识和基本技能，熟悉医学美容前沿技术、国际新美容潮流及知识，引领国内医学美容技术、美容护理产业发展，具备较强的实践操作能力和人际沟通能力，富有创新、创业精神，推进医学美容技术和教育的全球化，能够在美容行业中从事医美咨询与设计、实用型美容技术、文饰美容技术、中医美容保健技术、美容护肤美发美甲技术等工作的高素质技术技能型全球化人才。主要课程:护理美容技术、文饰美容技术、中医美容技术、美容外科学、美容咨询沟通与设计、化妆品学与实习、芳香疗法与实习、美容仪器实习、基础化妆实习、美甲护理实习、发型设计、皮肤学、美容高级毕业设计、专业韩国语就业方向:本专业毕业生就业市场广阔，主要面向医疗美容机构、美容企业、化妆品企业、医学美容教育科研等部门，从事医美咨询与设计、皮肤美容管理、身体塑形管理、美容养生保健、形象设计与造型、美容产品营销、美容项目指导及培训、美容仪器使用培训与维护、美容企业管理与经营等工作。合作模式:本专业三年课程全部在长春医学高等专科学校完成。合作项目学生在长春医学高等专科学校注册学籍，合作双方院校按照达成的人才培养方案对学生实施教学及管理。引进大邱韩医大学专业核心课程和优质师资力量，按照《中华人民共和国中外合作办学条例》及其实施办法规定，引进课程等指标达到四个“三分之一”之规定。本项目采取中、韩双语授课，为保障教学质量，除开设韩国语课程外，还将开展韩国语课后辅导、韩语角、夏令营等活动。学生完成中国三年课程后，达到长春医学高等专科学校的毕业要求，可获得长春医学高等专科学校颁发的专科毕业证书。满足大邱韩医大学学习语言条件的学生可继续赴大邱韩医大学插班学习该校两年的专业课程。课程结束后，符合大邱韩医大学毕业的标准，可获得大邱韩医大学颁发的学士学位证书。(三)药物制剂技术（中外合作办学）专业培养目标:本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，具有良好职业道德、严谨科学作风、团结协作精神，并具备较为坚实的药品与化妆品生产基本技术、药品与化妆品质量控制基本知识和药品经营以及化妆品经营的基本能力，能够从事药物制剂生产、药品质量控制、药品生产管理和药品营销，也能从事化妆品生产、化妆品的质量检测管理、化妆品生产管理与化妆品营销等岗位工作需要的高素质多技能的复合型专门人才。主要课程:药用基础化学、微生物检验技术、分析化学、药理学、生药学、药物化学、中药化学实用技术、药事管理与法规、药物分析、药剂学、皮肤生物学、胶体和表面化学、化妆品基础形态实训、生化学、药物传达、防腐处方工学、化妆品处方工学概论、专业配方产品的高等设计开发、专业韩国语等。就业方向:本专业学生主要面向各类药品和化妆品生产、检测及销售企业，能够从事药物制剂生产、药品质量控制、药品生产管理和药品营销，也能从事化妆品生产、化妆品的质量检测管理、化妆品生产管理与化妆品营销等岗位工作，亦可在科研院所、医药院校从事实验员工作，学生后续可以发展成为各岗位的管理人才或继续深造。合作模式:本专业三年课程全部在长春医学高等专科学校完成。合作项目学生在长春医学高等专科学校注册学籍，合作双方院校按照达成的人才培养方案对学生实施教学及管理。引进大邱韩医大学专业核心课程和优质师资力量，按照《中华人民共和国中外合作办学条例》及其实施办法规定，引进课程等指标达到四个“三分之一”之规定。本项目采取中、韩双语授课，为保障教学质量，除开设韩国语课程外，还将开展韩国语课后辅导、韩语角、夏令营等活动。学生完成中国三年课程后，达到长春医学高等专科学校的毕业要求，可获得长春医学高等专科学校颁发的专科毕业证书。满足大邱韩医大学学习语言条件的学生可继续赴大邱韩医大学插班学习该校两年的专业课程。课程结束后，符合大邱韩医大学毕业的标准，可获得大邱韩医大学颁发的学士学位证书。(四)临床医学专业培养目标:培养信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德、人文素养和创新意识，“敬佑生命，救死扶伤，甘于奉献，大爱无疆”的医学精神，较强的就业能力和可持续发展能力；掌握本专业的知识和技术技能，面向全科医师、乡村医生等岗位，能够从事居民基本医疗和基本公共卫生服务等工作的高素质实用型医学专门人才。主要课程:人体解剖学、病理学、药理学、临床基本技能、呼吸与循环系统疾病、儿科疾病、妊娠分娩与女性生殖系统疾病等。就业方向:毕业后考取执业助理医师资格，主要面向城乡基层医疗卫生机构，从事医疗、保健及公共卫生服务等工作。(五)口腔医学专业培养目标:培养理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和人文素养，较强的就业创业能力，具有支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，掌握口腔医学和基础医学及临床医学的基本理论知识，具备口腔临床工作的主要技能，能够从事口腔常见病、多发病的基本诊疗和预防工作的高素质实用型医学专门人才。主要课程:口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔修复学、口腔颌面外科学、口腔预防医学等。就业方向:毕业后可考取执业（助理）医师资格，主要面向口腔医院、口腔诊所等口腔医疗机构的助理医师或医师助手等岗位，从事口腔疾病诊治、修复及预防保健等相关工作。(六)预防医学专业培养目标:培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，较强的就业能力，掌握本专业的基本知识和基本技能，能够从事基层疾病预防控制、基本公共卫生服务、健康教育和健康管理等工作的高素质实用型医学人才。主要课程:健康教育与健康促进、环境卫生学、营养与食品卫生学、职业卫生与职业医学、儿童少年卫生学、流行病学等。就业方向:毕业后可考取公共卫生执业（助理）医师资格，主要面向基层医疗卫生机构，从事疾病预防与控制、食品药品卫生监督、环境保护、社区健康教育和卫生保健、中小学校健康保健、企事业单位的职业病防控等工作。(七)卫生信息管理专业培养目标:培养德、智、体、美全面发展，具有较高人文素养、个性健康和谐，掌握基础医学、临床医学、预防医学、病案管理的基础理论知识及相关实践技能，能熟练运用计算机维护、国际疾病和手术分类、数据库应用技术等岗位需求能力的基本理论和基本技能，能够从事病案管理、疾病分类、卫生信息系统应用与维护、数据库管理等工作的高素质技术技能人才。主要课程:卫生信息学、计算机网络、病案管理学、数据库应用技术、卫生事业管理、信息安全技术、卫生统计学、国际疾病分类、国际手术分类、卫生经济学、医院管理学。就业方向:毕业后可考取国际疾病与手术分类编码员证书。主要面向各级卫生行政机构和医疗卫生机构的病案室、医务科、信息中心、办公室及医疗保险等部门从事病案信息统计、疾病和手术分类编码、医药卫生信息的采集与处理、医院信息系统的维护及医院信息资料的统计、分析等工作。(八)中医学专业培养目标:培养理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平,良好的职业道德、工匠精神和创新精神，具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力，掌握中医学基本知识、基本理论和基本技能，具备运用中医学知识诊治临床常见病和多发病、运用中医学知识进行养生保健和康复的工作能力，能从事中医医疗、养生保健、康复等工作的高素质实用型中医学专门人才。主要课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学等。就业方向:毕业后可考取中医执业（助理）医师。在各级中医院、养生康复机构及其他领域从事中医临床、养生、康复等工作。(九)针灸推拿专业培养目标:培养理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平,良好的职业道德、工匠精神和创新精神，具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力，掌握本专业所需的基本知识、专业理论和实践技能，具备运用中医针灸推拿知识诊治各科疾病的实践工作能力，能从事医疗、预防和养生保健服务工作的高素质实用型针推专门人才。主要课程:中医基础理论、中医诊断学、经络腧穴学、刺法灸法学、西医诊断学、针灸治疗学、推拿治疗学等。就业方向:毕业后可考取中医执业（助理）医师，主要面向各级中医院和综合医院中医科、针推科从事相关临床工作，也可在康复机构、养生保健机构、医药企业、疗养院及其他领域从事养生保健、疾病预防和康复理疗等工作。(十)康复治疗技术专业培养目标:培养德、智、体、美全面发展，具有良好的思想素质、职业道德、创新精神，掌握中、西医基础医学知识、临床医学基本知识、康复医学基本理论和职业技能，能在各级康复机构从事康复医疗服务的高素质技能型康复专门人才。主要课程:康复治疗基础、康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、物理因子治疗技术、中国传统康复技术、疾病康复等。就业方向:学生毕业后考取康复治疗师（士）资格证。在各级综合医院的康复科、康复机构、养老保健机构、社区服务机构等，从事物理治疗、作业治疗、言语治疗、养老保健等工作的高素质技术技能人才。
(十一)医学检验技术专业培养目标:本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的职业道德、工匠精神和创新精神，具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力；掌握医学检验和临床医学的基本知识，具备医学检验工作技术技能的高素质技术技能人才。主要课程:寄生虫学检验、微生物学检验、生物化学检验、免疫学检验、临床检验基础、血液学检验等。就业方向:毕业后可考取临床医学检验技术（士/师）资格证，面向卫生行业临床检验技师、输血技师、病理技师等职业群，主要从事人体各种标本检验及鉴定工作。
(十二)医学影像技术专业培养目标:本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的职业道德、工匠精神和创新精神，具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力；掌握医学影像和临床医学的基本知识和技术技能，面向卫生行业的影像技师等职业群，能够从事医学影像技术普通放射、CT、DR、DSA、MRI、超声、核医学检查技术等工作的高素质技术技能人才。主要课程:人体解剖与组织胚胎学、X线检查技术、CT检查技术、MRI检查技术、超声检查技术、介入诊疗技术、医学影像诊断学等。就业方向:在各级医疗机构医学影像检查科室的技术岗位开展工作，也可以从事影像设备的营销工作。
(十三)眼视光技术专业培养目标:培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握眼视光技术的专业知识和技术技能,能够从事初级眼保健、眼屈光检查与矫正、视功能检查分析与处理、接触镜验配、眼镜产品加工、整形与质量检测、眼视光仪器设备维护保养、眼镜销售、低视力验配与康复指导等工作的高素质技术技能人才。主要课程:验光技术、眼镜定配技术、斜视和弱视临床技术、接触镜验配技术、眼视光特检技术、低视力助视技术等。就业方向:毕业前可考取高级眼镜验光员和高级眼镜定配工的职业技能等级证书，主要面向眼科医院、视光门诊、眼镜店、各类视力保健中心,从事医学验光、配镜、特检技术、眼保健、视觉训练、低视力康复指导等相关的技术工作。(十四)医学美容技术专业培养目标:培养德、智、体、美全面发展，具有较高审美能力、富有创新创业精神；掌握医学美容技术专业所必备的美容医学基本知识、基本技能及相关美学知识，具备较强实践操作能力和人际沟通能力，能够从事专业美容护理、美容顾问、咨询及培训等工作的高素质技术技能人才。主要课程:护理美容技术、物理美容技术、文饰美容技术、美容皮肤治疗技术、中医美容技术、美容药物学、形象设计等。就业方向:主要面向医疗美容机构、美容企业、化妆品集团、医学美容科研教育等部门，从事医学美容专业技术及管理工作，胜任美容顾问、美容产品销售、美容指导与培训、医学美容咨询与设计、美容业管理与营销、美容仪器使用及维护、形象设计与造型等工作。
(十五)护理专业培养目标:培养热爱护理事业，适应现代社会多元化护理发展要求；具有较系统的护理专业知识和较熟练的护理操作技能；具备基础护理与专科护理能力，以及人际沟通、团队协作和创新能力，能够在护理领域内从事临床护理、社区护理和卫生保健等工作的高素质技术技能型护理人才。主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、药物应用护理、护理基础技术、护理评估技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理技术、中医外治护理技术。就业方向:主要面向国内综合性医院、专科医院、社区医院等医疗卫生机构从事临床护理、社区护理、预防保健与护理管理等工作。
(十六)药学专业培养目标:培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，具备较强的实践能力、工作能力、社会适应性和终身学习的能力，能从事药品调剂、静脉药物配置、库房管理、用药指导、药品零售、制剂生产、药品质量检验与管理等工作的高素质技术技能人才。主要课程:无机化学、有机化学、实用医学基础、分析化学、生物化学、药物化学、生药学、药剂学、药物分析、药事管理与法规、药理学、中药化学实用技术、医药市场营销学、静脉用药集中调配实用技术、临床疾病概要、药学服务基础、药学综合实训等。就业方向:主要面向药品生产企业、医药公司以及各级医院，从事药品生产、药品检验、药品调剂、静脉配液、药学服务、药品营销、药品采购、药品管理等工作，在药品检验部门、医药院校等单位从事实验员工作。毕业后符合规定报考条件，可以考取执业药师资格证书。(十七)中药学专业培养目标:培养具有良好职业道德、严谨科学作风、团结协作精神，掌握中药学的基础理论、基本知识及相关的技术技能，具备较强的实践能力、工作能力、创新能力、社会适应性和终身学习能力，能从事中药的前加工、生产、使用、调剂、管理、营销等工作需要的高素质技能型专门人才。主要课程:中医学基础、药用植物学、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药药理学、中药化学实用技术、中药制剂学、中药制剂检测技术、药事管理与法规、中药药膳技术、中药调剂技术等。就业方向:主要面向医院中药房、药品生产企业、社会药房、药品经营企业等机构，在中药前处理、中药饮片切制、中成药生产加工等岗位群，从事中药的前加工、饮片切制、生产、使用、管理、营销等工作。毕业后符合规定报考条件，可以考取中药执业药师资格证书。(十八)药物制剂技术专业培养目标:本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，具有良好职业道德、严谨科学作风、团结协作精神等综合职业素养，掌握较为坚实的药品生产基本技术、药品质量检验及控制基本知识，熟悉相关法律法规，能从事药品制剂生产、药品质量检验及控制、药品质量管理、药品生产管理等岗位第一线工作需要的高素质劳动者和技术技能人才。主要课程:微生物与免疫学、无机化学、有机化学、分析化学、生药学、药理学、药物化学、药物分析、药剂学、药事管理与法规、中药化学实用技术、微生物发酵制药技术、制剂技术综合实训等。就业方向:主要面向各类药品生产企业，从事药物制剂生产、质量检验与控制以及销售岗位的相关工作，亦可在科研院所、医药院校从事实验员的工作。毕业后符合规定报考条件，可以考取执业药师资格证书。
(十九)药品生物技术专业培养目标:培养理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和德、智、体全面发展的综合素质，掌握生物药品生产及流通相关的基础知识、基本理论和基本技能，包括生物药品的制备方法、生产工艺、质量控制等知识和技术技能，面向生物制药领域能够从事微生物育种、微生物发酵、生化分离、药品生物检验等的高素质劳动者和技术技能人才。主要课程:基础化学、分析化学、微生物与免疫学、生物化学、药理学、生物制药设备、药品生物检定技术、生物制药工艺技术、细胞工程技术、生物制品技术、发酵工程技术、生物分离与纯化技术、药剂学、药事管理与法规、GMP实务、生物工程综合实训。就业方向:主要面向传统生物药品和现代生物药品生产、检验、流通、销售机构包括基因工程药品、细胞工程药品、发酵工程药品、酶工程药品等的生产和流通企事业单位，从事生物药品生产、技术管理、质量控制、药品检验、营销及辅助生物药品研发等工作。毕业后符合规定报考条件，可以考取执业药师资格证书。
(二十)化妆品技术专业培养目标:本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握化妆品原料、配方、生产工艺及质量检验等知识，具备化妆品相关理论和技能，熟悉相关法律法规，能够从事化妆品配方研发、生产、检验、质量管理和化妆品销售等工作的高素质技术技能人才。主要课程:化妆品原料、化妆品单元操作及设备、化妆品配方与制备工艺、化妆品生产工艺、化妆品质量检验技术、化妆品安全与有效评价、化妆品管理与法规等。就业方向:主要面向化妆品制造、化妆品配制、化妆品营销与服务等岗位群，在化妆品生产类企业、化妆品销售类企业、皮肤医学与美容等领域从事化妆品生产工艺员、产品研发员、分析检验员、质量管理员、营销技术服务业等工作。符合规定报考条件可以考取化妆品配方师等资格证书。地址：吉林省长春市吉林大路6177号（东方广场北侧）招生就业处电话：0431-招生工作网：http://******.cn/学校微信公众号：长春医学高等专科学校
答案来源于:2021年长春医学高等专科学校普通高考招生简章