1.校企协同，产学融合发展机制显著。现代物流管理专业成立于2005年，前身物流管理专业，现有毕业生近1900人。2017年，被吉林省教育厅立项为高水平专业(群)A类；先后获批教育部第二批和吉林省第一批“现代学徒制”试点专业；2019年获批全国物流1+X职业技能等级试点专业，2020年以物流专业牵头成立了吉林省物流管理职业教育教学指导委员会，并获批省级物流高技能人才高水平实训培训基地；2020年度，为适应智慧物流发展趋势与人才需求，本专业立足智慧物流方向建设高水平专业，被评为吉林省特色高水平高职专业。彰显了在行业内和社会上的影响力，在吉林省高职院校同类专业中处于领先地位，形成了较强的专业优势和办学特色。物流管理专业始终坚持“产教融合、校企合作”的发展理念，与京东物流、吉林省德邦物流有限公司、吉林省邮政速递物流有限公司、东北亚医药物流集团、长春九台大学生创业园等企业全面签署了校企合作协议，设立了“德邦物流订单班”“德邦学徒班”，形成校企协同培养机制，实现同频共振，合作发展。并积极合作开发专业资源，优化专业结构，提升物流专业内涵建设。
2.创新驱动，人才培养模式特色突出。本专业积极探索适应物流行业发展的高职物流人才培养模式，构建“专业+实岗”“教学+项目”“导师+学徒”产教融合体系,形成“平台+模块”人才培养框架，形成多方位、全程式的综合实践人才培养路径。全面贯彻《国家职业教育改革实施方案》，与吉林省德邦货运代理有限公司开展现代学徒联合培养，积极开展物流“1+X”职业技能等级证书制度试点工作，优化专业课程体系，深化教育教学改革，加大职业能力培养。
3.优化整合，教育实践实训示范引领。坚持“优化整合、资源共享”，形成集生产、实训、技术开发与服务、技能培训与鉴定四位一体的实践教学体系，2017年“创新型物流高技能人才实习实训示范基地”被确定为吉林省现代职业教育示范性实习实训基地；2019年，被教育部认定国家级校企共建的生产性实训基地，并依托基地建成吉林省首家物流博物馆。本专业发挥示范性实训基地和行业优势，大力开发实践教学资源，将物流管理专业实践教学基地建设成为政府共享、企业共享、院校共享的高水平共建共享实践教学基地。积极构建产学研相互促进机制，推进社会培训、咨询服务、认证指导、职业鉴定等社会培训服务，为吉林地方经济发展做出一定贡献。
答案来源于:2021年长春金融高等专科学校现代物流管理专业
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 现代物流[原;物流管理] | 中国人民解放军第四八零四工厂职业技术学校 | 三年 | -- |
| 现代物流管理--物流营销 | 柳州二职校 | -- | -- |
| 现代物流管理--港口物流 | 柳州二职校 | -- | -- |
| 现代物流管理 | 邯郸市物资技工学校 | -- | -- |
| 现代物流管理 | 烟台天虹职业培训学院 | 3/4 | -- |
| 现代物流管理 | 崇左市职业技术学校 | 三年 | -- |
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