本专业设置于2001年,教授3人,副教授7人,硕士、博士学历教师占100%,85%教师具有行业经历。发表论文45篇,立项课题13项,教材14部。省级优秀课1门,校级精品课2门。学生在学科竞赛中获奖30项。
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