已解决问题

2021年云南艺术类专业考试考生可以填报认可成绩项和排序规则不同的专业吗？

2021年云南艺术类专业考试招生问答考生可以填报认可成绩项和排序规则不同的专业吗？

技校网更新时间：2021-06-18 09:12:00 解决时间：2020-11-15 21:26

满意答案

28、考生可以填报认可成绩项和排序规则不同的专业吗？

考生可填报认可不同成绩项和不同排序规则的专业志愿，考生在填报志愿时应注意填报专业所认可的成绩项和排序规则。

答案来源于:2021年云南艺术类专业考试招生问答

技校网数据中心 2020-11-15 21:26

类似问题答案

2021年云南艺术类专业考试考生可以填报认可成绩项和排序规则不同的专业吗？

28、考生可以填报认可成绩项和排序规则不同的专业吗？考生可填报认可不同成绩项和不同排序规则的专业志愿，考生在填报志愿时应注意填报专业所认可的成绩项和排序规则。答案来源于:2021年云南艺术类专业考试招生问答(阅读详细内容)

2021年云南艺术类专业考试在我省认可统考成绩招生的院校和专业有哪些？

22、在我省认可统考成绩招生的院校和专业有哪些？考生可参考2020年度招生计划，具体认可统考成绩的招生院校和专业以2021年招生计划公布的为准。部分统考类别对应的招生专业和计划数可能会有变化，部分统考类别可能只在本科层次招生。如：书法学2020年度只有本科招生专业，无书法学专科招生专业。答案来源于:2021年云南艺术类专业考试招生问答(阅读详细内容)

2021年云南艺术类专业考试参加了音乐类统考的考生，可以填报哪些统考招生科类下的专业？

4、参加了音乐类统考的考生，可以填报哪些统考招生科类下的专业？参加音乐类统考的考生考试后根据各考试科目赋权分别获得音乐学成绩、音乐表演（声乐）成绩、音乐表演（器乐）成绩。考生可根据自身实际，填报音乐学、音乐表演（声乐）、音乐表演（器乐）三个招生科类下的专业。赋权表如下：例如：考生小明参加音乐类统考，考试成绩为：音乐基础60分，声乐演唱70分，乐器演奏50分，(阅读详细内容)

2021年云南艺术类专业考试报考艺术类专业考试的考生，是否还可以填报文史、理工类志愿？

23、报考艺术类专业考试的考生，是否还可以填报文史、理工类志愿？报考艺术类专业考试的考生，还可以填报文史、理工类志愿。我省在各批次原始志愿投档时，先投艺术、体育类志愿，再投文史、理工类志愿。考生一旦被艺术、体育类志愿投挡，余下的任何科类和批次志愿将不再进行投档。答案来源于:2021年云南艺术类专业考试招生问答(阅读详细内容)

2021年云南艺术类专业考试按照文化成绩（含照顾分）30%（折合成30分）加专业成绩70%（折合成70分）排序从高到低录取

（6）按照文化成绩（含照顾分）30%（折合成30分）加专业成绩70%（折合成70分）排序从高到低录取。院校选定的排序规则将在云南省招生考试院编写的《云南省普通高校招生计划版》上进行公布，投档时在文化成绩和专业成绩均合格的前提下，以院校选定的排序规则按专业进行投档。答案来源于:2021年云南艺术类专业考试招生问答(阅读详细内容)

2021年云南艺术类专业考试排序成绩中出现计算结果相同时，如何排序？

27、排序成绩中出现计算结果相同时，如何排序？如专业成绩相同，则按超出该批次文化低控制线的分值排序；如果超出该批次文化低控制线的分值相同，则按文化总分（不含照顾分）、语文、数学、综合、外语各项成绩依次、逐项比较，并按比较结果排列出先后顺序；如果所有科目分值都相同，则按同分数考生处理。答案来源于:2021年云南艺术类专业考试招生问答(阅读详细内容)

2021年云南艺术类专业考试艺术类专业排序成绩的计算方式有哪些？

26、艺术类专业排序成绩的计算方式有哪些？艺术类专业平行志愿录取排序成绩有如下六种计算方式，院校在编制计划时每一个招生专业对应其中一种计算排序成绩方式。（1）按专业成绩排序从高到低录取。（2）按文化成绩（含照顾分）排序从高到低录取。（3）按照文化成绩加专业成绩排序从高到低录取。（4）按照文化成绩（含照顾分）50%（折合成50分）加专业成绩50%（折合成50分(阅读详细内容)

2021年云南艺术类专业考试报考艺术类专业的考生，是否还可以报考体育类专业？

24、报考艺术类专业的考生，是否还可以报考体育类专业？考生可以同时报考“艺术”和“体育”类，但在填报志愿前应明确参加“艺术”或“体育”其中一类的填报志愿和录取。答案来源于:2021年云南艺术类专业考试招生问答(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章

相关学校

招生信息与资讯

技校专业

微信扫一扫

咨询技校问题

网站版权与免责声明

①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。

②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。

③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件联系。