按照我国现代化建设对生物技术专业人才的需求以及本专业人才适应未来社会的需要,使学生在德、智、体、美、劳方面得到全面发展,较全面地掌握生物技术基础学科和相关学科的基础知识、基本理论和基本技能,培养以微生物学为重点方向,接受扎实的专业理论学习和专业技能训练。
生物技术专业分为生物技术(国家生命科学与技术基地班)和生物技术普通班。生物技术(国家生命科学与技术基地班)是“国家生命科学与技术人才培养基地”,培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的生物技术专门人才。实行基地班与普通班“双向流动”培养机制。
生物技术是国家优先和重点发展的高新技术产业之一。本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识,受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;
2、掌握基础生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、基因工程、发酵工程、蛋白质(酶)工程及细胞工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能,以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法;
3、了解相近专业的一般原理和知识;
4、熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规;
5、了解生物技术的理论前沿、应用前景和新发展动态,以及生物技术产业发展状况;
6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
二、学制:4年
答案来源于:2021年云南大学生物技术专业
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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生物技术 | 亳州职业技术学院 | 2 | -- |
生物技术 | 江西环境工程职业学院 | -- | -- |
生物技术 | 鞍山师范学院 | 4 | -- |
生物技术 | 佛山教育学院 | -- | -- |
生物技术 | 山东工业技师学院 | -- | -- |
生物技术 | 济宁医学院 | 三年 | -- |
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