学校建构了全方位的励学机制,充分发挥学生的主体作用,加强对初中知识的衔接与巩固,克服学习障碍,开设特色课程,帮助学生养成良好学习习惯,实现小班化教学,每班不超40人。使每个学生在课堂上都能获得充分的关注,并有更大的提升空间。
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