根据全日制普通高职院校人才培养目标、培养规格，结合社会人员实际，单独制定人才培养方案和课程体系，实行单独编班（选课），单独教学，单独考核，实行走读制、弹性学制以及弹性学期制。在授课形式上突出体现职业教育的性、校企的互动性，采用集中教学与分散教学相结合、在校学习与企业学习相结合、线上学习与线下学习相结合的多元化教学，推行工学交替、学训结合、项目导向、理实一体化等教学模式，侧重学员实际问题的分析、解决能力及综合技能的操作。具体操作上提倡能在企业进行的尽量在企业进行。
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2021年徐州生物工程职业技术学院面向社会人员全日制学历教育021－2022年第二学期开学入学，开展教学工作类似问题答案