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2021年西昌学院食品质量与安全专业培养目标

技校网更新时间：2022-05-30 10:03:57 解决时间：2021-08-14 10:21

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　　(一)培养目标：本专业主要培养政治方向正确、人格健全、身体健康，具有良好的科学素养和文化素养，富有创新精神，适应服务地方经济发展的食品质量与安全专业一线岗位需求，能解决生产实际问题的质检、品质控制及食品安全类高级应用型人才，毕业后可以从事食品开发、生产、加工、流通和消费的全程质量控制管理、食品安全性评价、质量认证和技术监督、食品企业高级管理、食品科技研发等工作。

答案来源于:2021年西昌学院食品质量与安全专业

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食品质量与安全

专业名称	开设学校	学制	地址
食品质量与安全	福建卫生职业技术学院	3	--
食品质量与安全	遵义医学院	四年	--
食品质量与安全	佛山教育学院	--	--
食品质量与安全	芜湖市地区卫校	2	--
食品质量与安全	宿州学院	--	--
食品质量与安全	遵义医学院	四年	--

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2021年西昌学院食品质量与安全专业专业特色

　　(二)专业特色：依托凉山州特色农产品资源优势，重点开展苦荞麦、马铃薯等优势农产品加工产业所需要的产品质量与安全方面的研究；着力践行层次化、模块化实践教学模式，开创产教融合、校企合作的新局面，形成了“科研促教学、教学强实践、实践促就业”的专业培养特色，培养在食品行业“下得去，用得上，留得住，上得来”的高素质应用型人才。答案来源于:2021年西昌学院食品质量(阅读详细内容)

2021年西昌学院食品质量与安全专业主要课程

　　(四)主要课程：无机及分析化学、有机化学、生物化学、食品化学、微生物学、仪器分析、食品营养学、食品卫生与安全学、食品免疫学、食品毒理学、食品添加剂、食品质量检测技术、现代食品检测技术、动植物检疫、食品质量控制学、食品质量认证、食品法规与标准等。答案来源于:2021年西昌学院食品质量与安全专业(阅读详细内容)

2021年西昌学院食品质量与安全专业就业前景

　　(三)就业前景：能在食品相关企业从事食品分析与检验、质量监督与管理、质量认证、食品安全服务与咨询等工作；在食品安全监测监察、营养服务和咨询、海关、安监、商检、卫检等行政事业单位从事食品安全监督、检测、管理与执法等工作。在企事业单位经过3～5年的培养锻炼后，能胜任动植物检验检疫员，农产品食品检验员、食品企业品控主管、食品安全监督管理员、食品企业主管等职务。(阅读详细内容)

2021年西昌学院小学教育专业培养目标

(一)培养目标：本专业主要培养政治方向正确、人格健全、身体健康，具有良好的科学素养和文化素养，富有创新精神，适应服务地方经济发展的小学教育行业一线岗位需求，能解决教育教学实际问题的教育类专门人才。　　通过本专业的学习和训练，学生获得扎实的小学教育专业知识，小学全科教育教学岗位的核心能力及小学各学科教学专业基本技能，能开展应用创新和技术创新，并具有初步的技术研(阅读详细内容)

2021年西昌学院中国少数民族语言文化生物专业培养目标

(一)培养目标：本专业培养具有生物科学的基础知识、基本理论和基本实验技能，具有一定的创新思想和教学能力，能在各级各类民族中等学校从事生物教学工作，也可在科研机构、企事业单位等从事科学研究、生物分类、生　　物检测和生物管理等方面工作的应用型高职业技能素质的专门人才。答案来源于:2021年西昌学院中国少数民族语言文化（生物）专业(阅读详细内容)

2021年西昌学院食品科学与工程专业核心课程

　　(2)核心课程：无机及分析化学、有机化学、物理化学、生物化学、食品化学、微生物学、化工过程与设备、食品营养学、食品安全学、食品分析与检验、食品工艺学、食品添加剂、食品质量管理学、食品政策与法规、食品试验设计与数据分析、食品机械与设备、食品工厂设计等。答案来源于:2021年西昌学院食品科学与工程专业(阅读详细内容)

2021年西昌学院地理科学专业培养目标

　　(一)培养目标：　　坚持“应用性、地方性、民族性”的办学特色，培养政治方向正确、人格健全、身体健康，具有良好的科学素养和文化素养，富有创新精神，适应服务地方经济发展的以师范为主要特色的地理类人才。本专业立足国家教育方针与新时代国家教师教育发展需求，以立德树人为根本任务，培养适应我国基础地理教育发展需求，德智体美劳全面发展，具有良好的教师职业道德修养，具备(阅读详细内容)

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