（一）幼儿保育(原学前教育)
1.培养目标
本专业主要面向幼儿园及早教机构,培养具有婴幼儿保健科学知识及婴幼儿教育理论知识,并能根据婴幼儿生理、心理发展特点及保教工作的要求,熟练掌握婴幼儿保教工作的各项技能,具有较高文化素养、艺术素养和职业发展基础的幼儿园教师及保教人员。
2.专业核心课程
婴幼儿心理与保教、婴幼儿营养与卫生、小儿常见病的预防与护理、婴幼儿心理学、学前卫生学、学前教育学、家庭教育、学前儿童游戏、幼儿文学、幼儿园教育活动指导、音乐、美术、舞蹈等。
3.就业方向
主要面向公立或私立幼儿园、居家式或机构,从事保教专员、课后托教中心教师、自行创设或经营儿童教育及从事儿童用品、教玩具开发设计、幼儿培训中心、儿童文化推广教育、电视或广播儿童节目、儿童杂志编辑等工作。
（二）会计事务
1.培养目标
本专业主要面向中小企业和会计服务机构,培养从事会计核算、出纳、收银、财务软件应用与维护、财务软件营销与服务等工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
2.专业核心课程
会计基础、出纳业务信息化处理、会计实务信息化处理、会计电算化、财经法规与会计职业道德、涉税业务信息化处理、会计实务信息化操作、ERP基础知识、成本核算信息化处理统计信息整理与收银业务系统、财经应用文写作等课程。
3.就业方向
主要面向现代企业生产、管理和服务第一线以及行政事业单位财务会计及相关岗位,从事企事业单位记账、成本核算、出纳、工资核算、财务管理、报税、审计等工作。
（三）旅游服务与管理
1.培养目标
本专业主要面向旅行社、旅游景区、展览场馆、文博院馆、旅游信息咨询中心等行业企业,培养从事旅行社服务及其他旅游企业服务工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
2.专业核心课程
旅游概论、旅游政策与法规、旅游服务心理学、旅游情景英语、旅游职业礼仪与交往、旅行社运营实务、导游基础知识、模拟导游、中国旅游地理、中国旅游客源地概况等课程。
3.就业方向
主要面向旅游行政管理部门、旅行社、风景区、酒店等,从事旅游行政管理、旅游咨询、旅游电子商务、旅游规划策划、主题公园旅游经济管理和导游讲解等工作,或从事旅游与休闲行业的自主创业。
（四）高星级饭店运营与管理
1.培养目标
本专业主要面向旅游行业的高星级饭店、高档度假村、主题饭店、豪华邮轮、会员制俱乐部等企业,培养从事高星级饭店及同类型企业餐饮、客房、前厅、康乐、销售等部门的服务、运营与管理,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
2.专业核心课程
饭店概论、饭店礼仪、饭店服务心理学、食品营养与卫生、前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、饭店产品营销、饭店服务活动策划、饭店财务基础、饭店专业英语等课程。
3.就业方向
主要面向现代高星级饭店、主题饭店、大型会议中心、高档度假村、豪华游轮等单位,从事前厅、客房、餐厅、康乐等部门的服务、运营与管理工作,或从事旅游行政管理部门、旅行社、或旅游与休闲行业相关岗位。
（五）电子商务
1.培养目标
本专业主要面向商业行业企业,培养通过电子商务平台从事网络营销、网店编辑、客户服务等工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
2.专业核心课程
电子商务基础、商品拍摄与图片处理、电子商务客户服务、网络营销实务、网页设计、店铺运营、电子商务物流、网站内容编辑、客户关系管理、活动策划与实施、网络推广等课程。
3.就业方向
主要面向现代经济社会领域商务活动的新兴行业,主要从事网店运营、新媒体运营、APP运营、营销策划、方案策划、网页制作、WEB前端开发、网站开发、电商美工、网页美工、平面设计、界面设计以及从事电话营销、电子商务助理等岗位。
（六）计算机应用
1.培养目标
本专业主要面向计算机相关应用领域,培养从事计算机及相关设备维护与维修、图形图像处理、广告设计制作、装饰装潢设计、工程效果设计、数字影像处理、信息处理等方面工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
2.专业核心课程
计算机组装与维护、素描、色彩、视频编辑与制作、三维动画制作、摄影摄像技术,CorelDraw.Photoshop.广告设计与制作、AutoCAD等课程。
3.就业方向
主要面向各大中小型企事业单位,从事计算机系统操作与维护、信息化与电子政务建设与应用、广告设计制作、平面设计、图形图像处理、乡村振兴文化设计创作等工作。
（七）电子技术应用
1.培养目标
本专业主要面向电子产品生产和经营服务等行业企业,培养从事电子整机生产、安装、服务和管理以及电子设备装配、调试、维修与售后服务等工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
2.专业核心课程
电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、电子测量仪器、印制电路板设计与制作、传感器技术及应用、单片机技术及应用、电子产品装配及工艺、数字电视技术、数字视听设备应用与维修等课程。
3.就业方向
主要面向现代电子技术行业,高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线和电子产品与设备的生产企业和经营单位,从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作,以及企事业单位机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。
（八）汽车运用与维修
1.培养目标
本专业主要面向汽车运用与维修等行业企业,培养从事客货汽车使用、维护、修理、检测、维修接待等工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
2.专业核心
课程汽车文化、汽车定期维护、汽车机械基础、汽车电工电子基础、汽车发动机构造与拆装、汽车底盘构造与拆装、汽车发动机机械维修、汽车传动系统维修、汽车悬挂、转向与制动系统维修、汽车发动机电器与控制系统检修、汽车车身电气设备检修、汽车空调系统检修、汽车发动机及底盘常见故障的诊断与排除等课程。
3.就业方向
主要面向汽车运用与维修等行业企业,从事汽车机械及电控系统维修、汽车电器维修、汽车维修质量检验评估、汽车维修业务接待等工作。
（九）机械加工技术
1.培养目标
本专业主要面向各类机械制造企业,培养在机械加工生产、服务一线工作及从事机械加工设备操作与营销等工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
2.专业核心课程
机械制图、极限配合与技术测量、机械基础、金属加工与实训、机械加工技术、钳工工艺与实训、车削加工技术、铣削加工技术、数控车削编程及加工、数控铣削编程及加工等课程。
3.就业方向
主要面向各类机械制造企业、加工质量检测和机械加工的工艺实施和设备的操作、维护与管理等岗位。
（十）数控技术应用
1.培养目标
本专业主要面向制造类企业,培养从事数控设备操作与编程,产品质量检验,数控设备管理、维护、营销及售后服务等工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
2.专业核心课程
机械制图、机械基础、电工电子技术与技能、机械加工检测技术、金属加工与实训、普通车削技术、CAD/CAM技术应用、数控车床结构与维护、数控车削技术、数控铣床结构与维护、数控铣削(加工中心)技术、数控机床装调与维护等课程。
3.就业方向
主要面向大中小型机械制造企业,从事数控生产线的操作、数控加工的程序编制、工艺实施、安装调试、维护管理、数控产品技术服务等工作。
（十一）建筑装饰技术
1.培养目标
本专业培养具有良好职业素养和创新能力,掌握建筑装饰施工与管理知识,具有建筑装饰工程施工组织与管理、施工图绘制、效果图绘制、装饰工程造价、建筑装饰材料采供与管理、建筑装饰工程信息管理等能力的高端技能型人才。
2.核心课程
建筑制图与CAD、建筑装饰构造、建筑美学、建筑装饰材料、室内环境与设备、计算机辅助设计(3DMAX)、建筑装饰设计原理、建筑装饰施工技术、建筑装饰工程招投标、建筑装饰工程施工组织等课程。
3.就业方向
主要面向建筑装饰设计、室内设计、建筑装饰施工、装饰工程监理等企事业单位,从事建筑装饰设计、装饰施工与管理、装饰造价管理等岗位工作,职业发展前景为室内设计师、建造师、造价师等。
（十二）建筑装饰技术
1.培养目标
本专业培养具有良好职业素养和创新能力,掌握建筑装饰施工与管理知识,具有建筑装饰工程施工组织与管理、施工图绘制、效果图绘制、装饰工程造价、建筑装饰材料采供与管理、建筑装饰工程信息管理等能力的高端技能型人才。
2.核心课程
建筑制图与CAD、建筑装饰构造、建筑美学、建筑装饰材料、室内环境与设备、计算机辅助设计(3DMAX)、建筑装饰设计原理、建筑装饰施工技术、建筑装饰工程招投标、建筑装饰工程施工组织等课程。
3.就业方向
主要面向建筑装饰设计、室内设计、建筑装饰施工、装饰工程监理等企事业单位,从事建筑装饰设计、装饰施工与管理、装饰造价管理等岗位工作,职业发展前景为室内设计师、建造师、造价师等。
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