1.教育部认定的3D打印应用技术协同创新中心,3D打印设备种类和功能齐全、全天,既能满足学生的实训教学,又能开展科学研究和对外服务。
2.设置了个性化人才培养模式,科研助理、技能大赛、英才计划、双创教育以及订单式等培养模式,供学生进行选择,为学生提供个性化发展的平台。
3.建立了科研助理机制,聘任学生为科研助理,进入3D打印技术中心,与导师一起完成科研项目和技术服务。
答案来源于:2021年武汉职业技术学院增材制造技术专业
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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制造类--模具制造技术 | 肇庆市科技中等职业学校 | -- | -- |
机械制造技术(精密制造技术) | 重庆市工业学校 | 3年 | -- |
机械制造技术 | 河北省机电技工学校|河北省保定高级技工学校 | 一年(中专) | -- |
模具制造技术 | 河北省机电技工学校|河北省保定高级技工学校 | 一年(中专) | -- |
模具制造技术 | 天津轻工职业学校 | 3年 | -- |
汽车制造技术 | 石家庄燕春集团技校 | 3+2 | -- |