(一)临床护理(三二连读大专)
1.培养目标:
培养具有现代护理理念、良好的职业道德和精益求精的工匠精神,掌握护理专业知识和技能,能在各级医院及其他医疗卫生机构从事临床护理、社区护理、老年护理、健康保健等工作的高素质技术技能人才。
2.主干课程:
基础护理技术、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学、人体解剖学、生理学、护理药理学、病理学。
(二)中医养生保健(三二连读大专)
1.培养目标:
培养具有良好职业道德和职业素养,掌握中医养生保健专业基本理论知识和专业技能,能在各养生保健单位从事养生保健、推拿按摩、药膳食疗、健康咨询及用药指导等工作的中医养生保健高素质技能人才。
2.主干课程:
中医基础理论、中医诊断学、中医养生学、经络与腧穴、亚健康调理、中医食疗与药膳、针灸推拿技术、人体解剖生理学。
(三)中医康复技术(普通中专)
1.培养目标:
培养具有良好的人文素养、职业道德和创新意识,掌握中医康复的专业知识和技术技能,面向居民服务业、卫生、社会工作等行业的康复技师、中医技师、保健按摩师等职业群,能够从事中医特色康复治疗、保健调理的高素质技能人才。
2.主干课程:
中医学基础、经络与腧穴、推拿学、方剂学、中医传统康复疗法。
3.就业途径
当前整体就业形势紧张,中职毕业生就业压力尤为明显。而我校毕业生就业率一直保持在98%以上,这得益于长期以来各级医疗卫生机构对我校的信任;更得益于学校对人才培养质量的提升。我校注重对接产业需求,着力培养学生的职业技能和综合素养,搭建职业发展的“多通道”,努力让每个学生都有人生出彩的机会。
为办好人民满意的教育,学校适时调整人才培养模式,培养学生多元化就业观念,试点实施1+X证书制度,鼓励在校学生在获得学历证书的同时,可以自主选择参加职业技能等级证书培训与考核,让学生做到一专多能,拓宽学生就业渠道。
学校主要通过以下途径深化就业指导,帮助学生及家长合理进行就业定位。
实习就业 学校统一安排学生在二级甲等以上医院实习,部分实习期间表现突出的学生,在实习期满便可同医院签订劳动合同。
校园招聘 学校每年与各级卫生部门联合组织校园招聘会,帮助学生选择到理想的岗位。
公开招聘 组织学生参加各地市、县区卫生系统及乡镇卫生院公开招聘考试,就业于各级医院。
继续深造 组织学生报名参加职教高考,升入高等医学院校继续深造。
留学就业 英语如达到标准要求的学生,学校可协助联系派往英国、美国、澳大利亚、新加坡、沙特等国家留学或工作。
答案来源于:2021年威海市卫生学校招生指南
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