已解决问题

2021年天津外国语学院滨海外事学院汉语国际教育专业培养目标

技校网更新时间：2022-05-30 10:15:45 解决时间：2021-08-04 17:10

满意答案

(一)培养目标：本专业依托于对外汉语的基础，致力于培养掌握扎实的汉语基础知识，具备中国文学、中国文化、跨文化传播等方面的专业知识与能力，能在国内为各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸企事业单位、新闻出版单位从事语言文化交流相关工作的中国语言文学专业的应用型人才。具体要求为：（1）掌握马克思主义基本理论，具有一定的批判性思维能力；（2）掌握汉语言文学相关基础知识，语言学理论知识；（3）掌握汉语国际教育教学基本理论和方法，具备汉语作为第二语言教学的专业技能，有较强的汉语口头表达能力和写作能力，能运用标准普通话、规范使用汉字；（4）具备较全面的英语及第二外语教学的专业技能，具有一定的跨文化传播交流能力；（5）熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规；（6）了解本学科领域的理论前沿和发展动态，具有较宽的文化视野；（7）具有不断获取知识的能力以及一定的科学研究能力；(二)培养特色（学科优势）：本专业主要是针对汉语言文化及中国历史文化方面的学习，接受人文社科的基本训练，掌握综合运用所学专业知识开展语言教学、国际文化教育等实践的能力。我院专业人才培养体系完整，学科层次丰富；结合学院外语特色和新闻专业优势，文字应用编辑优势明显，师资队伍大多具有高层次学位，敬业精神强，有丰富的任教经验。天津外国语大学一直承担着国家汉办对外汉语教师的派出任务，计划聘用外大对外汉语教师进行专业教学。本专业在办学模式上不断创新，给学生提供出国交流的机会，在第二学年时可以申请学校的出国项目。我院每年适时选派学生赴国外合作校继续学业和深造。派出形式主要有“3+1”语言进修项目、“2+2”双学士学位项目和“本接硕”项目。“3+1”为语言进修项目，学生在我院读完一年级课程后可以选择到合作院校语言进修一年，学生在国外完成所学的规定课程，将修得的学分转入我院。“2+2”为双学士学位项目，学生在我院修满一、二年级全部课程后，三、四年级进入该项目到国外合作校继续学业。我院与国外合作院校互相承认学生所修学分，学生修满全部教学计划规定的课程，通过毕业论文答辩，符合两校各自规定者，可获取两所学校的学士学位证书。本接硕项目是我院为学生获取国外高一层次学历搭建的平台，学生获准毕业且有志继续深造，符合对方大学条件者，可由我院推荐到国外合作院校继续攻读硕士学位。非语言专业的学生可以参加的国际交流项目有澳大利亚伊蒂斯·科文大学“2+2”双学士学位项目、美国北阿拉巴马大学“2+2”双学士学位项目及“3+1+1”本硕连读项目。汉语国际教育专业以汉语为基础，依托学院多语种的优势，突出实践性和国际化的特色，“专业+外语+实践”素质培养，全面发展。第一外语（英语）课程的开设贯穿4年，同时设置专业选修课程，第二外语（日语、法语、德语等）课程于第二学年开设，学生可按需修学分自主选择、学时适量。学生外语水平高，掌握语种多，能更好地与不同国家留学生进行教学和交流。(三)师资力量（教学科研成果）：师资方面，该专业计划配备优秀的师资队伍，拥有教授2名，副教授3名，讲师5名以上，助教若干，教师均具有博士或硕士学历，且有出国留学经历和任教经历，具备丰富的教学经验。在学术研究方面，近几年有省部级科研立项3项，其中重点立项1项，教委局级立项5项，其中重点立项2项。获得天津市教委优秀调研课题奖1项。每年发表学术论文11篇，其中核心论文4篇。同时参与国内国外合作项目共有3项。同时，2017年11月开始，依据天津市委宣传部“千人计划”，我系荆学义教授受聘为天津市电视台新闻部“京津冀”直通车新闻栏目策划人。(四)核心课程（10门之内）：课程设置以实际应用为导向，以国际汉语教师的职业需求为目标，围绕汉语言教育能力和跨文化传播能力的培养，形成以核心课程为主导、模块拓展为补充、实践训练为重点的课程体系。开设现代汉语、古代汉语、古代文学、语言学概论、汉语国际教育教学法、现代汉语语法学、词汇学、心理学、教育学、高级英语等课程。采用理论教学与专业实践相结合，注重培养学生的实践应用能力。(五)职业前景（市场需求）：大学四年职业规划：（1）在掌握汉语教育专业知识和语言学理论的基础上，要求学生掌握至少一门外语，在主修英语的基础上，增加日语、法语、德语等二外课程；（2）加强学生社会实践能力，借助于建立多个校外实习实践基地，在第三学年进行实训；（3）鼓励学生积极备战考研及出国留学。汉语国际教育专业毕业生年考研率和就业率在全国范围内非常突出，一直是热门专业，毕业主要在政府部门、中小学教育和外企就业，出国留学后增加了就业机会，实现了国内国外双就业。(六)实习实践基地：本专业计划同相关单位沟通交流，达成协议，陆续建立至少三个实践基地，主要涉及小学、博物馆及出版社等领域，于第三学年组织学生进行专业实训，锻炼学生的专业应用能力，培养应用型人才。(七)考研与就业情况：汉语国际教育专业的考研率和就业率一直是国内领先的，本专业鼓励学生考研及出国留学，报考公务员、教师资格证等考试，培养专门领域的优秀人才。

答案来源于:2021年天津外国语学院滨海外事学院汉语国际教育专业

技校网数据中心 2021-08-04 17:10

检举

JE技校网推荐内容

天津外国语学院滨海外事学院

大学招生信息

[招生简章] 2015年天津外国语学院滨海外事学院普通本科招生工作章程

[招生简章] 2017年天津外国语学院滨海外事学院普通本科招生章程

[招生简章] 2016年天津外国语学院滨海外事学院普通本科招生章程

[招生简章] 2017年天津外国语学院滨海外事学院本科招生计划(图)

[招生简章] 2016年天津外国语学院滨海外事学院招生计划(图)

[招生专业] 2021年天津外国语学院滨海外事学院护理学专业

[招生专业] 2021年天津外国语学院滨海外事学院学前教育专业

[招生专业] 2021年天津外国语学院滨海外事学院汉语国际教育专业

汉语国际教育

专业名称	开设学校	学制	地址
汉语国际教育	徽州师范专科学校	四年	--
汉语国际教育	通化师范学院	--	--
汉语国际教育（师范）	池州学院	四	--
汉语国际教育	青岛滨海学院	--	--
汉语言文学、汉语国际教育	陕西国际商贸学院	四年	--
汉语（小学教育方向）	江西工程职业学院	--	--

天津技校网天津技校排名天津技校招生信息天津国家重点技校天津公办技校
全国技校排名 2022年技校招生信息 10大女生专业 10大男生专业各地技校网

类似问题答案

2021年天津外国语学院滨海外事学院汉语国际教育专业培养目标

2021年天津外国语学院滨海外事学院德语专业办学指导思想及培养目标

一、办学指导思想及培养目标坚持“以市场为导向”和“向应用型转变”的基本思路，以推进素质教育为主题，以提高人才培养质量为核心，以创新人才培养机制为重点，促进教学与科技、经济、社会相结合，培养富有创新精神、勇于投身实践的创新型、应用型、复合型德语人才。答案来源于:2021年天津外国语学院滨海外事学院德语专业(阅读详细内容)

2021年天津外国语学院滨海外事学院德语专业国际合作

三、国际合作1.与德国比勒菲尔德中型企业应用技术大学开设“2+2”双学士项目：有国际企业管理和国际酒店旅游管理两个专业供选择。在我院学习4个学期后，学生可赴德继续修习规定课程，毕业时获我院与德国比勒菲尔德中型企业应用技术大学两校毕业证、学位证书。2.与慕尼黑应用语言大学开设“2+2.5”双学士项目：有翻译和经济交际两个专业供选择。在我院学习4个学期后，学生可(阅读详细内容)

2021年天津外国语学院滨海外事学院国际经济与贸易专业“涉外能力”

2、“涉外能力”。强调英语技能的掌握。在大一大二主要学习基础英语，如大英泛读、大英精读、英语口语等课程。大三大四则主要学习专业英语，如《商务英语》《商务函电》《国际贸易单证制作》等课程。经过四年的培养，使学生可以成为从事进出口业务、外贸企业管理、国际经济技术合作、跨国经营等对外经济和对外贸易活动的高级技术应用性专门人才。主要核心课程：政治经济学、西方经济学（(阅读详细内容)

2021年天津外国语学院滨海外事学院国际经济与贸易专业实际操作能力

1、实际操作能力。专业设立了实践创新课，包括各种第二课堂的活动和志愿者活动；各类专业竞赛、学科竞赛、业务技能比赛，并多次获得省部级以上奖项。如：2019年11月、2019年7月和2018年11月连续三届获得POCIB全国外贸从业能力大赛团体一等奖。其中累积个人一等奖4人，二等奖9人，个人三等奖36人；2018年、2019年获得全国高校经济学综合博弈实验大赛二(阅读详细内容)

2021年天津外国语大学汉语国际教育专业培养特色

(六)培养特色：注重对学生进行接受人文社会科学的基本训练；强化学生外语学习，在熟练掌握英语的基础上，二年级开设第二外语；突出培养掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的基本能力。答案来源于:2021年天津外国语大学汉语国际教育专业(阅读详细内容)

2021年天津职业技术师范大学汉语国际教育专业培养目标

(一)培养目标：培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，具有一定的实践能力和创新精神，掌握汉语语言、英语语言和跨文化交际理论知识和能力，同时具备较强的教学技能和一定的教学研究能力，能够在国外（尤其是非洲国家）孔子学院和国内汉语教学机构从事对外汉语教学工作或在中小学从事语文教学工作，也能够在各企事业单位从事中外文化交流和管理等工作的汉语国际教育人才(阅读详细内容)

2021年天津中医药大学汉语国际教育专业培养目标

(一)培养目标：突出语言教学能力培养、跨文化交际研究与中医药文化传播相结合的办学特色，培养学生掌握汉语、文学、历史、文化等人文学科知识，熟悉对外汉语、现代教育教学理论，了解中医药文化常识，成为具有较高的人文素养、英语基础扎实，具备较强的跨文化交际意识、国际汉语教学及文化传播的能力的应用型人才。答案来源于:2021年天津中医药大学汉语国际教育专业(阅读详细内容)

已解决问题

2021年天津外国语学院滨海外事学院汉语国际教育专业培养目标

满意答案

天津外国语学院滨海外事学院

大学招生信息

类似问题答案

相关阅读

友情链接

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明