专业名称	开设学校	学制	地址
朝鲜语	南山职业技术学校	--	--
朝鲜语	沈阳立得职业培训学校	2.5年	--
朝鲜语	湖南涉外经济学院	4年	--
韩语	黑龙江省双星计算机职业技术学校	--	--
朝鲜语	通化师范学院	--	--
朝鲜语	通化师范学院	--	--

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2021年天津外国语大学保加利亚语专业培养特色

(五)培养特色：“3+1”中外联合培养模式，学生可实现100%参加出国交流项目。答案来源于:2021年天津外国语大学保加利亚语专业(阅读详细内容)

2021年天津外国语大学保加利亚语专业职业前景

(三)职业前景：保加利亚是早同中国签署共建“一带一路”政府间合作文件的中东欧国家之一，是中国－中东欧国家合作的重要参与者和推动者。近年来，两国在农业、贸易、运输、航空、物流、金融、创新、地方、人文等领域的合作与交流不断扩大与加深，对高质量保加利亚语人才的需求不断增长，职业前景广阔。答案来源于:2021年天津外国语大学保加利亚语专业(阅读详细内容)

2021年天津外国语大学保加利亚语专业核心课程

(四)核心课程：基础保加利亚语、中级保加利亚语、高级保加利亚语、保加利亚语视听说、保加利亚语写作、保加利亚国家新闻、保加利亚概况、保加利亚商贸文选导读、保加利亚语翻译、保加利亚文学史。答案来源于:2021年天津外国语大学保加利亚语专业(阅读详细内容)

2021年天津外国语大学保加利亚语专业具备的专业技能

(六)具备的专业技能：培养具有较高的综合素质、熟练的保加利亚语语言技能和扎实的保加利亚语言文学专业知识和其他相关专业知识，能够运用保加利亚语和母语从事翻译、外事、外贸、教育、管理、研究等各领域工作，具备较强自主学习能力和跨文化能力的应用型、复合型、外向型保加利亚语专业人才。答案来源于:2021年天津外国语大学保加利亚语专业(阅读详细内容)

2021年天津外国语大学芬兰语专业培养特色

(五)培养特色：芬兰语专业课程采取小班教学，并积极邀请中芬教授和两国使馆人员来校进行相关主题讲座，尽可能多样化为学生创造学习机会。同时我校已与芬兰三所高校合作，为芬兰语专业本科生提供各种类型的交流学习项目。每年暑假选派优秀本科生参加芬兰教育与文化部资助的暑期班，赴芬兰参加为期一个月的暑期课程。答案来源于:2021年天津外国语大学芬兰语专业(阅读详细内容)

2021年天津外国语大学乌克兰语专业培养特色

(五)培养特色：小班授课，乌俄双语培养模式，同时要求选修英语。答案来源于:2021年天津外国语大学乌克兰语专业(阅读详细内容)

2021年天津外国语大学意大利语专业培养特色

(七)培养特色：“3+1”中外联合培养模式，学生可实现100%出国交流。答案来源于:2021年天津外国语大学意大利语专业(阅读详细内容)

2021年天津外国语大学罗马尼亚语专业培养特色

(五)培养特色：本专业采取“罗马尼亚语+英语”的双语复合的培养模式和课程体系，课程设置合理，专业建设整体水平高，符合时代要求和社会需求，注重知识、能力和素质的协调发展。学生在读期间有机会申请国家留学基金委奖学金项目前往罗马尼亚交流学习，也可参加双学位或辅修专业的学习。答案来源于:2021年天津外国语大学罗马尼亚语专业(阅读详细内容)

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