本专业不以专业方向招生，通过设置模块课程形成专业方向。学生就读专业后，可以根据学习情况和学习兴趣选择专业方向。专业紧密结合社会需求、专业领域技术发展及本校生源特点，以OBE教育理念为导向，着力提升“学生竞争力”，以学科竞赛为抓手，以强化设计和开发能力为主线，形成具备扎实专业理论知识，精通实践技能，善于创新创业能力，具有良好的沟通表达能力，形成工程能力强、创新能力突出、终身学习能力和职业素养高的特色人才目标。
***安全岗位：从事设备安全运行维护，各种安全事件的原理的分析和研究，安全事件日志的监控、分析和应急响应，负责建设高效的准确的安全事件监控机制和应急响应机制，各种安全事件反入侵措施，熟练掌握Linux系统，网络及安全解决方案。
2.移动互联网应用：可以从事移动终端的软件开发，移动终端软件设计与应用，移动终端服务器管理与维护，Android应用程序开发，手机游戏开发，软件维护、测试、销售、技术支持、技术咨询等工作。
答案来源于:2021年三亚学院计算机科学与技术专业
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 计算机科学与技术 | 石家庄燕春集团技校 | 2.5年 | -- |
| 计算机科学与技术 | 太原铁路机械学校 | -- | -- |
| 计算机科学与技术 | 奔腾电脑学校 | -- | |
| 计算机科学与技术 | 云南省曲靖市农业学校 | 3年 | -- |
| 计算机科学与技术 | 南山职业技术学校 | -- | -- |
| 计算机科学与技术 | 汕头市卫生学校 | 2.5~5年 | -- |
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