课程目标：了解幼儿园班级管理的工作内容与特点，重点掌握幼儿园班级管理、家长工作管理等方式方法、利用家庭与社区资源等，促进幼儿教育。
主要内容和教学要求：要求学生了解管理的含义与特点；掌握幼儿园班级的基本结构与功能，了解影响幼儿园班级组织的因素；了解幼儿园班级管理的工作内容与特点，重点掌握幼儿园班级管理中：班级环境创设与管理、幼儿一日常规管理、班级安全管理、教育活动管理、家长工作管理、家庭与社区资源利用等方面的管理内容与方法。
答案来源于:2021年陕西省商贸学校幼儿保育专业人才培养方案
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 学前教育（幼儿保育方向） | 南京特殊教育职业技术学院 | -- | -- |
| 学前教育（幼儿保育） | 南京特殊教育职业技术学院 | -- | -- |
| 学前教育（幼儿保育） | 台州技工学校椒江职业中专 | 3 | -- |
| 保育专业 | 高港职业教育中心校 | 2年 | -- |
| 学前教育（保育） | 宁波市鄞州区古林职业高级中学 鄞州艺术学校 | 3 年 | -- |
| 艺术(幼儿）--学生掌握幼儿教育的基本理论、基本知识和基本技能，能在幼儿教育机构从事教育、保育的教师或管理人员。 | 阜阳工商贸易学校 | 三 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 幼儿园组织与管理 | 徐州幼儿高等师范学校 | -- | -- |
| 幼儿园班级管理◆ | 徐州幼儿高等师范学校 | -- | -- |
| 公共事务管理（幼儿园管理） | 柳州城市职业学院 | 三年 | -- |
| 学前教育（1特殊教育方向2幼儿园管理方向） | 兰州职业技术学院 | 三年 | -- |
| 幼儿艺术--从事幼儿教育、幼儿园管理工作人员 | 淮北市二职高 | 初中,高中--三年,一年 | -- |
| 建筑施工组织设计 | 无锡南洋职业技术学院 | -- | -- |
2021年陕西省商贸学校幼儿保育专业人才培养方案幼儿园组织与管理（36学时）类似问题答案