课程目标:使学生掌握学前儿童常见疾病的有关知识及基本急救措施。
主要内容和教学要求:全面掌握学前儿童生理特点以及身体发展的规律,系统了解学前儿童常见卫生问题及教育对策,掌握营养学基础知识,了解托幼机构的膳食管理,熟悉教育环境创设及教育过程中的卫生要求,能够对学前儿童的身心发展进行科学的评价。
答案来源于:2021年陕西省商贸学校幼儿保育专业人才培养方案
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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学前教育(幼儿保育方向) | 南京特殊教育职业技术学院 | -- | -- |
学前教育(幼儿保育) | 南京特殊教育职业技术学院 | -- | -- |
学前教育(幼儿保育) | 台州技工学校椒江职业中专 | 3 | -- |
保育专业 | 高港职业教育中心校 | 2年 | -- |
学前教育(保育) | 宁波市鄞州区古林职业高级中学 鄞州艺术学校 | 3 年 | -- |
艺术(幼儿)--学生掌握幼儿教育的基本理论、基本知识和基本技能,能在幼儿教育机构从事教育、保育的教师或管理人员。 | 阜阳工商贸易学校 | 三 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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学前艺术 | 涉县职教中心 | 3 | -- |
学前幼儿教育 | 海宁市技工学校 | 三 | -- |
美术教育(学前) | 郑州幼儿师范学校 | -- | -- |
学前舞蹈教育 | 运城幼儿师范高等专科学校 | 三年 | -- |
音乐教育(学前) | 郑州幼儿师范学校 | -- | -- |
学前美术教育 | 运城幼儿师范高等专科学校 | 三年 | -- |
2021年陕西省商贸学校幼儿保育专业人才培养方案学前儿童卫生与保健(36学时)类似问题答案